| 晚报讯（杨美钦 郑璟瑛）莆田学院自开展线上网络教学以来，各院系老师严格按照课表展开线上教学。一个月以来的网络教学，莆田学院“妈祖班”师生间的“网络情缘”基本是靠学生的学习自觉来维系的。 “因为线上教学具有不稳定性。一个月里，老师们尝试了各种方式来开展线上教学。如为错开人流高峰而调整上课时间，将录制好的速课发放到群里，利用超星平台进行直播授课的同时，微信、QQ等各端随时进行联通互动等。” 妈祖班班长贾慧敏表示：“《妈祖文化活动策划》是一门实践性很强的课程，任课教师许元振会分享历届妈祖班学子外出实操的视频资料、作品等供我们研究和借鉴，帮助我们分析其中的优点和不足之处，给我们之后外出也打了预防针。” 据悉，莆田学院于2016年正式开设“妈祖文化传播人才培养特色班”。目前为止，已经招收了四届学员。学生们不仅在课堂上学习了系统理论课程，还走进妈祖宫庙、妈祖文创企业，掌握实战技能，并开始参与策划、执行相关活动，成为传播妈祖文化的一支生力军。 学校把妈祖班作为正式的班级来管理，专门划拨了开办经费，湄洲妈祖祖庙每年也为妈祖班提供专项奖学金；妈祖班设10门必修课程，共12个学分，与全校性选修课的学分通用；不仅重点安排校内的博士、教授来上课，还经常邀请来自学界、业界，包括马来西亚、越南、台湾地区的老师登台授课。 而受此次新冠肺炎疫情影响，妈祖班在本学期专业课程开学的第二周也如期开启网络教学。“网络授课以来总的效果还是不错的，互动充分，同学们可以不拘束，放开发言，便于展开启发式、讨论式教学。”文化与传播学院院长助理许元振谈了自己的授课感受，同时认为线上教学也存在一定难度，如网络平台较为拥挤，必须错峰教学等。 “待疫情阻击战全面胜利，学校顺利开学后，我们会将理论运用于实践，帮助同学更好理解妈祖文化传播，以及通过小组合作形式，用具体的妈祖文化活动来提升学生妈祖活动策划、执行和解决实际问题等方面的能力。”许元振老师如是说。 |
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