一学期又快结束了，快乐的时光又要暂时画上一个句号，我真的有点不舍，因为这学期我有特别的收获，尤其是在音乐课上。 记得一年级时，我只知道音乐课本上的“小蝌蚪”特别多，老师能唱各种各样的旋律，时高时低，时而像叮咚的泉水在山间流淌，时而又像蝴蝶翩翩起舞，很动听，可是好难呀，我一开口就不知道调在哪儿，声音也有气无力的。我很郁闷：为什么要学音乐啊？于是，每次音乐课我都把课本立起来，说是唱，倒不如说是读。我一点儿也不喜欢音乐课，这种情况一直延续到了这学期。又一个周五，唉，我的“乌云”又飘来了。我照例无精打采地捧着音乐课本。咦？好简单呀，我跟老师唱得差不多，这是怎么回事？大概是我认真唱了吧，或者是这一课很简单。“咿呀呀，咿呀呀……”嗯，我知道了，以前我没按老师教的方法去唱，才导致音调不准，我得认真听老师讲课呀！下一首是《卓玛》，我先自己预习一下吧。到了下一次的音乐课，我聚精会神地听，轮到我唱的时候，我的歌声竟然如黄莺般悦耳，连我自己都陶醉了。 接下来好几星期，一上音乐课我就兴致勃勃的。可有一天，音乐课停了，因为音乐老师要生孩子了。没有音乐课，我仿佛像昙花枯萎了一样，提不起精神。渐渐的，我觉得印象中那充满欢乐的音乐课越来越模糊了，甚至连音乐老师的音貌也有点记不起来了。 我多么希望音乐老师下学期能快点回来，让美妙的歌声再次充满整个校园，也让我重拾音乐课上的快乐！ 文｜仙游县鲤城龙泉小学四年（1）班·九三学社 小记者 张莉 指导老师 郑玲 |
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