| 记忆中最早的文献小学，坐落于市区金桥巷西段，与蜚声海内外的文峰宫一墙之隔。校园占地不大，环境却十分优美，瞧那红砖拱门旁的米兰花，还有教师办公楼前的柚树、橡树、白玉兰，走进校门如同进入花园一般，每到花开季节，校园里就会四处溢满花香。 母校操场不大，每天早上课间操后，郑育才老校长都要上台例行讲话。记得六十年代冬季流行乙脑，有一次校长强调预防工作重要性，说到飞沫传播时，故意干咳了两声，校长意在示范，滑稽的动作直逗得台下同学们掩嘴偷笑，此景至今不忘。自从校长演讲后，全校师生全部戴上口罩，当年口罩并非一次性，多层纱布缝制的口罩因可以多次洗涤而经久使用。 靠近操场北边是一排单层教室，室内朝北窗口紧邻金桥巷，由于地势偏高，临窗可以看见民居屋顶成片红瓦，竖立金桥巷内的木牌坊，正好与教室隔巷相视。小时候不晓得牌坊为何物？长大后才知道这是明弘治年间，皇帝为曾任南雄同知的陈钟、广西提学副使陈伯献父子建立的光裕坊，迄今为全市唯一仅存的木坊，亦是文献民邦的一个佐证。后来我想，能与如此珍贵文物倚窗相伴而读，实是文献学子之幸运。那时文献学生读书很勤奋，每当走过教室一侧的金桥巷，就会听到一片朗朗读书声。
（文献小学内的凤山塔） 与风山寺相邻的操场南侧，孤独坐落着一座八角型石塔基，塔基高约两三米，内径四五米，基座朝北开着个石门，外壁分别嵌有四大天王、韦驮、瓜楞柱、须弥座等浮雕。塔基西侧两三米处，是当年文峰宫百货商场，现已拆为步行街。童年记忆中，攀爬浮雕是男孩的最爱，每到下课铃响，男生们就会跑去塔基，抓住浮雕突出部往上爬，然后翻墙跳入内塔，笔者在文献念了五年书，也不知攀爬过多少次浮雕。1966年底，塔基开始拆除，作为五年级学生的我目睹了拆除全过程，地表上的塔基拆完后，接着往地底下挖，挖出很多基石，基石下还埋有很多古钱币，都被挖基的工人捡去，十多天后挖出一人多深的大坑，千年塔基终遭毁灭厄运。 当年办学规模不算小，我所在的年级就有两个班，主要招收户籍为文献街的居民孩子，如县巷、坊巷、顶务巷、鼓楼前、十字街、大路街以及所在地金桥巷，可以说，招生范围几乎涵盖半个古城。也有招收小部分近郊学生，我所在班级就有好几个来自南门和东门兜的同学。到了四年级那年，又插班进几个下磨村的子女，来自下磨的同学每天要老远赶来上学，中午寄午在校，吃的是自带午饭，学习条件比城里学生艰苦得多。城区同学放学采取按地段排路队，比如家在顶务巷的同学列成一队，完全由孩子自己排队回家，那时候街上没有汽车，没有拐卖孩子的人贩，家长非常放心让孩子自个回家，不像现在一到放学时间，接孩子的家长几乎把校门口挤爆。
入读一年级的时候，恰巧赶上“灭四害”运动，四害指的是苍蝇、蚊虫、老鼠和麻雀，不仅社会上大灭四害，连在校读书的学生都要参加，学校给学生下达任务是，在规定时间里上交苍蝇多少盒，老鼠尾巴多少条。那时候为赶时间完成任务，一放学回家，便和邻居同学四处拍打苍蝇。垃圾堆往往是苍蝇成群的地方，为了拍到更多苍蝇，越是脏乱的地方越是要去，拍死的苍蝇用筷子夹起放入火柴盒。抓捕老鼠主要用老鼠夹，睡觉前安装好诱饵，第二天就可以收获战利品。然后拿着砍下的老鼠尾巴和装着苍蝇的盒子，向学校交差，超额完成任务还会得到老师表扬。 当年文献小学老师不多，只有十几位，且以女教师居多。印象最深是教语文课的黄文莺老师，读二年级那年，担任班主任的黄老师总是勉励大家好好学习，长大后做祖国接班人。黄老师要求学生严格，教课亦非常认真，听她讲课犹如一种美的享受，现在想来感觉受益匪浅。记得老师喜欢将得分高的答卷张贴，以此鼓励学生。有一回语文期中考，我第一个做完答题交卷，黄老师当场评了个99分，还把我的答卷贴在教室门口。这一年的六一节，我被老师评为三好学生，让同学们羡慕不已。念四年级的时候，班里来了个实习教师，叫什么名字想不起来，只知道这个女实习生年轻漂亮，讲起课来轻声细语，实习时间不长，两三个月后就离开。还有三年级班主任罗喜珠老师，四年级班主任郑玉英老师，家住金桥巷的黄淑贞老师等等，母校教师们为了孩子成长付出毕生心血，她们是我一辈子忘不了的恩师。 到了五年级，学校开始读毛主席的书，如《为人民服务》《纪念白求恩》和《愚公移山》，不仅熟读，还得背诵。按学校要求，学生必须走出课堂，走家串户为当地居民朗读。记得我所在小组有五六个同学，在组长带领下走进古民居，给一位老大娘朗读和讲解《为人民服务》。这位和蔼可亲的老大娘听着同学高声朗读，高兴得合不拢嘴，直夸我们读得好。如今半世纪已过，往事依然记忆犹新。 五年级下学期，我转学到黄石小学读书，告别同学，离开母校。不久后，同在金桥巷的莆九中停办，文献小学迁往九中原址继续办学，空出来的校舍，由莆田地区印刷厂进驻，教室改作生产车间，到九十年代，原校舍被印刷厂拆建为职工家属楼，与文峰宫相邻的母校旧址，至此从人们视线中永远消失。 2016年的一个夏日，我在金桥巷意外遇见年已八旬的黄文莺老师，而且还是她先认出我，老人家说，凡是她教过的学生，时间再怎么长，她都会认得出来，老师一句朴素无华语言，令我感慨万千。母校，我的童年记忆，恩师，我的毕生念想。 |
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