飘逸的长发，自信的步伐，一转眼就到了六年级的学习生涯。 听妈妈说，一岁之前，我的发量比同龄人多，浑身总透着小男生味。后来头发增多，我开始留蘑菇头了。五岁时，便渐渐有了认知，开始变得爱美了，喜欢让妈妈帮我绑小辫，对着镜子总要照个半天。有刘海好吗？面对妈妈的强烈推荐，我半信半疑地到了理发店，结果却令我失落了好一阵儿。刘海蒙住了眼睛，痒痒的，戴上口罩之后，整张脸都“没了”。我便整天盼望着那刘海能长长，方便我把它卷上去扎起来，于是，拿着尺子一把抓起来认真地量。 刘海是长了，头发也随之更长。一个大剪刀映入我的眼帘。妈妈追着我满家跑，可我还是被逮住了，没法子的我，戴上了围兜，握着椅子，眼睛感到发颤，不敢直视镜中我的头发。 随着妈妈一个劲儿的夸奖中，我缓缓睁开了眼睛，望着镜中没啥变化的我，紧张的心情不由放下。可当妈妈拿起放着头发的盒子，我却盯着它，嘴巴一撅，声带一展，眼泪像开了开关一样，“哗”得就下来，一整天都在赌气。现在回想起来，既捉摸不透，又为自己的幼稚感到可笑。 我现在绑着高高的马尾，俨然是一个地道的青春小女孩。一洗头至少得花上五分钟，一放下头发就觉得脑瓜疼，还真有点儿羡慕那些男生呢！ 六年级已是小学生活的尾声，初中将是一个新的开始，头发也得变成轻巧可爱的短发。虽然我留恋我的长发，但我已意识到发型不是那么重要。步入我的青春岁月，很多挚爱的想法都会随之改变。 发型意识的觉醒，便是女生不再留恋高高的马尾，男生也不再屑于简洁的寸头，学习好比发型好更加有用，更加美丽，也使你变得更加自信。 文｜埭头第一中心小学六年（5）班 小记者 谢瑾萱 指导教师 蔡小曼 |
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