文｜秀屿区埭头第一中心小学六年（4）班 小记者 胡晓慧

       我用笔尖划破星辰，将黑白汇于笔尖,将世俗绘于纸上。仰望黑白的宇宙，俯视素描的海洋，我曾描绘一个又一个的黑白世界：一只又一只眼神各异的动物，一位又一位神采飞扬的动漫人物，这是属于我的黑白世界——素描。

        在莆田城区有一个画画培训中心，那里就像一个充满魔力的乐园，占据了我童年美好的时光。在那里，我右手从未停歇，每一次笔尖的跃动都在画纸上留下痕迹。即使手指被磨得红肿，关节被磨得酸痛，我依然坚持，因为——阳光总在风雨后。

       那次在一座寺庙外举行写生比赛的场景历历在目。一到目的地，我支上画板，拿出板凳。用铅笔慢慢定下位置，轻轻地，慢慢地勾勒一个古色古香的寺庙形象。退到三步远，用铅笔比对比例，发现没有问题后又把富有寺庙特征的景物:灯笼、和尚、柱子等一一描绘。刚到明暗部分，掏出软炭时，我被人撞了一下。软炭碎了，全碎了，此刻我的梦似乎也碎了。

       “不，不行！”我精心地把软炭用纸包上，挑了一根相对长一点的炭，用食指和大拇指捏住三分之二的位置，留一个小拇指的指尖定点。“沙沙”的声音响起，回应的是纸面上整齐穿插的线条：先铺上大面积的灰布，把高光擦亮，再把暗部又上一层，几层，十几层，画笔在我手中潇洒自如。老师走过来，摸着下巴，露出了微笑。要知道，这是多么难得的呀！最后我的画竟被装上画框，挂在最显眼的位置展示。

       学校举行“敬通杯”绘画比赛，素描老师点名要我参赛。到达比赛现场，我不紧不慢地坐下，摆上石膏，铺好纸张，我心里想:“这次我可是有备而来，不获奖真是太对不起老师了。”我潇洒地挥笔，小心地擦拭，用心地描画细节，把刻板而又没有生命的人头石膏画得鲜活灵动。

       画笔在我手中仿佛有了生命一般，好像知道哪里应该多排几遍，哪里应该用纸擦，让画面干净通透又不失故事内涵。“完美！”我不禁低声赞了一声，拿着画爱不释手。怀着激动的心情等待了一周，结果终于出来了，不出所料，在这次比赛中，我获得了“一等奖”的优异成绩。

       仰视素描的高台，俯拾黑白之道上的点点滴滴，我深刻地知道这背后的艰辛与不懈，但谁的梦想不是这样成就的呢？载着心中的绘写梦想，我带着自信的力量勇敢地向前奔跑。

          指导教师 吴腾鹰