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第一本日记
【发布日期:2020-06-28】 【来源:本站】 【阅读:次】【作者:】
  我的第一本日记是本笔记簿,32K本,就像作业本似的。本子封面插图完全体现当年“大跃进”的时代背景:手举钢锭的工人和手托麦穗的农民,骑在腾云的骏马上。那时,我上初中二年级。
  那是上个世纪60年代的第一个春天,我的日记从2月17日开始。记得语文老师在讲授课文《筑路》(摘选自《钢铁是怎样炼成的》)时,生动讲述了这篇课文的作者以及时代背景,接着声情并茂地朗读了奥斯特洛夫斯基在双目失明、病魔缠身的困境中,悟出了人生的真谛,写下这段光照后人的格言:
  “人最宝贵的是生命,生命对于人只有一次。人的一生应当这样度过:当回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在他临死的时候,他能够说,我的整个生命和全部的精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
  这句话深深打动了我幼小的心灵。我把它记录下来,工工整整地抄写在日记的扉页上,从此开始我的日记生涯。以后每年的2月17日,成了我的日记诞辰日。我都在当天的日记里写了许多祝愿的话语,算作自我小结,自我反思,自我勉励。
  差不多2个月之后,我把日记本交给了语文老师。第二天,他微笑地将日记本还给我。我打开日记一看,只见封面的背后整整齐齐地写着一首诗:
  不求格律高,不务文字奇。文章俗为妙,博得天下知。
  此言诚是道,劝君牢记住。本文清新意,为师者可喜。
  这五言诗式的评语一直成为我一生坚持写日记的动力,至今还能倒背如流。
  又过了2个多月,日记本写满了。我又把它送给语文老师看。这一回,老师的评语就写在最后一页纸张的背面上,差不多写了两页,字里行间充满着鼓励和期望,可见老师的用心良苦。下面摘录片断评语:
  “以上这些日记写得很简练,能用丰富的词汇、优美的语言来表达自己的感情,基本上看到了你的生活、志趣、内心感情。告诉你,写日记是锻炼自己写作的很好办法,希坚持下去。”
  语文老师还对我的日记发表了自己的看法,从日记的选材和记叙方法,都作了具体指导。应该说,比平时批改我们的作文还要认真。语文老师的话,如今读起来依然感到十分亲切,我该感谢他对我的文学爱好启蒙教育。
  重阅当年的第一本日记内容,比比现在的教育状况,觉得上个世纪60年代学校教育教学的许多方面,至今还是值得我们借鉴的。那时候学校重视思想政治教育。设置政治课,教学内容讲授了台湾是中国不可分割的领土;讲授卡尔·马克思的生活道路;经常听取时事报告,让学生知道整个世界处于“东风压倒西风”的态势;号召大家学习英雄少年刘文学。那时候还没提素质教育,但学生的社会实践活动比较频繁,抓得也很有成效。我参加学校组织的文艺宣传队,经常下乡宣传党的方针政策;学校经常组织学生下乡支农,到田里帮助社员们割麦、割稻以及戽水、踩水车等抗旱劳动;学校搞勤工俭学,经常组织学生到距离学校10华里远的南溪糖厂扛糖包,每袋50公斤,双人用竹管扛着,又是步行,又是压担子,每袋能赚5毛钱的运费……这些活动都记载在我的日记里。我们这一代之所以有艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神,大概和那个年代学校强化社会实践教育不无关系。
  我的第一本日记,记录了少年求学时期的生活状况,留下了那个年代的印记,多少体现了当年的社会背景。日记里,记载着“鼓足干净,力争上游,多快好省建设社会主义”的标语口号,描绘着农村人民公社办食堂吃大锅饭的场景,勾勒着自己跟着那个时代奔跑时留下的足迹。
  60年过去了,第一本日记跟随着主人的颠簸,如今破旧了却依然完整,日记的主人苍老了却依然弥坚。当年的日记,似乎没有什么隐私,我常将第一本日记展示给文友好友看看。我的日记,是记录平生经历丰富的资料库,犹如未曾出版的书籍一样珍贵。我发表过的《避雨》《终身难忘的老师》等许多短篇散文,都是第一本日记提供的材料,翔实,具体。显然,有了第一本,就有了第二本、第三本……每天坚持写日记,坚持“吾日三省吾身”,持之以恒。可以说,每当我回首往事的时候,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。□刘建成
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