| 晚报讯（钱碧云 陈祯富) 为了让在外务工的家长了解到孩子的学习成绩和在校的表现，平海西柯小学建立了留守学生档案和联系卡，详细记录下学生的个人情况和监护人及委托监护人的情况，此举受到家长的广泛赞誉。 在沿海农村，留守孩子的监管人以隔代监管较为普遍，且文化程度普遍偏低，小学文化程度及文盲的占大多数。有些年轻的父母为了生计外出打工，只好把孩子交给爷爷或奶奶带，爷爷、奶奶往往对孩子疼爱有加，在物质方面尽量满足孩子，却很少管束孩子，结果造成孩子乱花钱等坏习惯，还有一些孩子因为长期由爷爷或奶奶带，虽然物质上并不缺钱花，但是精神上却很空虚。针对留守学生在学习、生活、心理等方面存在诸多问题，西柯小学建立了留守学生登记和档案制度，其基本内容包括：学生的基本情况、家长姓名、家庭详细住址、联系电话等等。通过建立“联系卡”，学校能及时与学生家长进行联系，增进了解，同时针对学生可能出现的心理问题给予疏导，让学生尽快走出心理误区，特别是远离孤僻、自闭等心理误区，“联系卡”的出现，也大大方便在外父母与校方的联系，增进互动，构建和谐的家校关系，加深了老师与学生家长之间的感情。此举一经推出，立即受到学生家长的欢迎。 |
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