| 比起同龄人来，小安觉得自己幸福得多，因为还在小伙伴都被父母掌控的年代，安妈就对小安施行了当下最流行的放养，让小安撒欢儿度过了童年。不过，安妈的放养也是有原则有底线的，这一点，值得很多年轻父母学习。 放养or放纵？别只学了皮毛 苏苏邀请多年未见的阿梅来家里玩，阿梅带上了自家十二岁的儿子。男孩长得干净帅气，但似乎不爱说话，进门也没有一句问候，径直走到客厅坐下，开始玩手机。阿梅对苏苏笑笑：“我们家很民主，用欧美教育的方式带孩子，多给孩子空间和自由，比较少干涉他。” 真是怪现象！一个十二岁的孩子不会问候长辈，作为正常人的交流能力都不具备，谈何自由，谈何素质呢？ 规则&礼仪，才是放养真精髓 都说跟欧美国家学习“放养”，那就以安利公司创始人之一理查·狄维士先生为例，来看看，欧美国家究竟是如何放养的。 十五岁那年，理查升入一家私立高中，他不知道读私立学校要花很多钱，也不感恩父母的辛劳，而是整天混日子。第一学年后，父亲将他转入了职高，并对他说：“我 不会再花一毛钱让你上私立学校，你大可去公立学校混。”职高那一年对理查来说糟透了，因为他被冠上了“上不了大学”的标签。他突然意识到自己从前在学校混 日子所损失的一切。于是，他告诉父亲想回原来的高中。 父亲说：“谁来出学费？” “我来。”最后，理查通过打零工挣来的钱回到了私立高中，并变成了一个好学生。 父亲的“无情”没有让理查觉得被伤害，反而让他懂得这个世界的规则：比起别人给你的，你会更加珍惜自己赚来的，同时，做出决定便要自负后果。 其实，欧洲的“放养”，前提就是规矩以及对规则和权威的遵从，不会容忍散漫无礼。同时，又非常重视社交礼仪和相互交流，在家庭聚会里，孩子被教导要积极参与和融入交流，不可以在大人面前不管不顾地玩手机。无原则无底线的教育方式，不是放养，而是放纵。 在对理查的放养中，母亲和外祖父的作用也很大。理查的母亲坚持让家里每个孩子都分担家务，必须选一样。母亲还送了他一个存钱罐，让他存自己打工赚来的硬币； 每月带他去银行一趟，把硬币存进他自己的账户。而身为老式“货郎”的外祖父则每次都会将售卖剩下的洋葱、青菜留给理查去贩卖，在这个过程中，理查收获了毅 力和销售技巧。这些让理查学会了务实和节俭的精神，最终令他成长为了一名勤奋、有责任感的人。 左手原则右手爱，让放养张弛有度 所谓放养教育，就是尽量给孩子自由的成长空间，让他们尽情玩耍，教给他们独立生活的技巧，以培养其独立、健康、自信的品质。 一、在放养中，有2个原则是需要坚守的： 1、安全。孩子年龄小，自制能力差，需要一定的看护。2、基本规则和礼仪遵守。孩子探索世界ok，但不能放任其扰乱公共秩序和别人的生活。 二、为了更好地放养，有4件事可以多做： 1、关注孩子的优点。孩子的可塑性非常强，要经常表扬其优点，给予良性暗示和正面刺激，也要不动声色地帮他克服缺点。2、给孩子话语权。有意识培养孩子的话语权，孩子就会渐渐拥有独立自强的性情。他们会学着敢于去承担责任，如此长大后，人际关系也不会差。3、积极的情感体验。若孩子具备积极的自我情感体验，就能正确评价自己和要求自己，从而使自己的行为沿着正确的方向发展，反之亦然。4、让孩子慢慢来。再着急也不能代替孩子成长。父母所能做的，只有慢慢等待，这也是生命自然经历的一个过程。 |
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