| 因为转眼安大宝就上大班了，小安最近可被家里人叨叨坏了。一会奶奶来说：幼儿园上了两年，字认不了几个，十以内的加减法不会，英语还是在家跟着光盘才有了 些基础，花那么多钱都学到什么了？一会爷爷来说：游泳、画画学两年了，怎么还不会自己游，也画不出一副像样的画，这不是浪费钱吗？ 教育孩子，这种功利性思路实在要不得，尤其在幼儿园！现在的爸爸妈妈们为了孩子成才不惜付出一切，在幼儿园阶段就开始狠下功夫，但大家好像并没有仔细想过：幼儿园的孩子到底该学些什么？ 其实，幼儿园是孩子进入社会的第一个阶段，比知识更重要的是，让孩子养成良好习惯，发现并培养孩子天赋和兴趣，同时帮助他们顺利实现社会化。这些看上去无形的东西，却比那些肉眼可见的认字、算术、ABC对孩子的帮助大多了！ 1、幼儿园第一要务 生活会自理上学才自信 古话说：3岁看大，7岁看老。3岁左右是孩子形成“个性”的起点，可是，在家里爸爸妈妈可看不得孩子“受累”。不会大小便，用尿不湿！鞋带系不上，别动我来！不想自己吃饭，喂！反正就是忍不住各种想招帮帮帮！ 可父母哪能帮孩子一辈子呢？况且，通过培养生活自理能力，实际上培养的是孩子的独立性和自信心，这个阶段过得顺畅，才能为日后形成自我意识和自我形象打下基础。所以幼儿园学什么？第一件要学的，就是让孩子在生理上真正断奶。 衣食住行独立完成 吃饭、穿衣、叠被、洗漱、上厕所等，都需要孩子独立完成，具备基本的生活技能，才能让孩子可以轻松地进行其他活动。 养成好的生活习惯 饭前便后洗手，拿了东西放回原位，守时……这些习惯对于孩子一生都有着重要影响。 如果在集体中，连简单的生活技能都不具备，孩子就会紧张，而如果没有好的习惯，就容易游离于集体之外，这些都会使孩子产生厌学的情绪，变得不自信。 上幼儿园时，妈妈配合老师对鸣鸣提了三个要求：一是穿衣吃饭上厕所的事自己打理，二是上学不能迟到，三是自己的东西用完要整理好。鸣鸣开始可不适应了，在家时想几点起就几点起，吃饭穿衣爷爷都包了，玩具洒一地有奶奶收，现在全要自己来！妈妈并没有因为他不会而放松，后来鸣鸣上小学，这三个习惯让他迅速适应了小学生活，自然能有更多精力投入学习了。 2、幼儿园第二要务 服从和交友是社会化的第一步 上幼儿园以前，孩子绝对是家庭的中心，什么事都顺着他，好吃的好用的都优先他，想要什么玩具都能满足。问题是，孩子不可能永远只生活在家人身边，所以幼儿园就是孩子人生的第一个“江湖”。 既然是“江湖”，就会有其他人，于是在这里他会重新认识整个世界：原来他不是世界的中心；不是所有的人迁就他；不吝惜地给他夸奖；不是所有的果盘都等他第一个挑……那么如何帮助他适应“江湖”，从而走好以后更多的“江湖”，至关重要。 懂得遵守秩序和规则 跟别人打交道要明白，首先要遵守秩序，比如排队。另外还要遵守规则，比如课堂的规则，游戏的规则。 学会如何跟同龄人相处 自己不再可能永远是NO.1了，胡来任性就会被孤立，怎么办？所以要知道礼貌、分享、友善，同时难受了也要敢于求助。 这个“江湖”行走得是否顺利，决定了孩子一生中其他"江湖"的情况，是孩子适应社会的关键一步。如何走“江湖”靠的可不是会认多少字、会算多少题哦。 铃铛和大牛是幼儿园同班同学，铃铛内向，大牛莽撞。每次玩滑梯大牛都不排队，看中其他同学手上的玩具就会抢过来。铃铛呢，总是被抢玩具那一个，经常躲在一边哭。大家都不喜欢大牛，他很生气但不知道为什么，后来才慢慢地明白自己应该遵守秩序、尊重别人才会有朋友。铃铛则在大家帮助下，学会了说NO，和表达自己的需求和感受。摸索中，两个孩子都知道了如何离开父母与别人相处。 从牙牙学语到蹒跚独步，孩子其实一直在向着独立的方向迈进，而幼儿园则是他将要迈出的一大步。在这里，比起“知识”来，如何生存、如何与人相处、如何表达自己，以及对学习的兴趣更重要。 |
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