| 她们是一群默默付出的人，虽然岗位平凡，但也是幼儿园辛勤的“园丁”，在幼儿园这一百花盛开的乐园中，她们甘当绿叶。涵西幼儿园的保育员王秀英便是这花丛中的一点绿。 “爱人者，人恒爱之”，幼儿教师就是这样一种融合了“爱与被爱”的特殊职业。10年前，王秀英来到涵西幼儿园当保育员。10年来，她爱岗敬业，用爱心、关心、耐心、细心、热心去呵护每一株幼苗，积极配合班主任老师，无微不至地照顾幼儿们的吃喝拉撒，以过硬的专业技能和满腔的热忱使自己在保育工作中脱颖而出，并成为保育岗位的一面旗帜。在不断学习和实践先进理念的过程中，王秀英感受到了保育工作的重要性，她表示，现在的保育工作不应仅仅停留在扫扫卫生、分分饭菜等这些日常琐屑的工作上，而更应该以幼儿的健康成长为一切工作的出发点和落脚点，注重保育工作的正常化、规范化。因此，她在坚持做好规范操作的同时，将学到的知识融入到幼儿的每一日生活环节之中。如：指导、督促幼儿餐前、便后洗手等，帮助幼儿从小养成良好的生活卫生习惯。吃饭时，她能根据幼儿的饭量随时添加饭菜，进餐时不催促孩子，在指导孩子洗脸、洗手时，言传身教，不厌其烦。密切关注孩子的健康状况，对体弱的幼儿给予特殊的照顾，班上有个姓俞的小朋友是个爱出汗的孩子，即使在冬天，每次课外活动后，后背也是湿乎乎的。她发现后，便让小俞去书包里拿衣服出来换，但小俞说妈妈忘记带了。她便赶紧用自己准备的纱布为孩子擦干身子，然后马上打电话给小俞的妈妈，让她多准备一些衣物放在幼儿园，后来，每次课外活动后，她总忘不了给小俞换内衣。在她的悉心照料下，原本经常感冒的小俞，后来就很少感冒过。班上有个小朋友叫小伟，因为父母离异，被寄养在一个保姆家里，长期不和父母住在一起的小伟性格变得很孤僻。为了让他走出孤僻的阴影，王秀英经常忙里偷闲陪他玩，还发动班上的其他小朋友亲近他。经过一段时间的亲情关怀，小伟终于像欢快的小鸟，成天和小朋友们一起嘻嘻哈哈，玩得很开心。类似这样的事例，在她的保育生涯中不胜枚举。 十年，弹指之间，但王老师却用伟大的母爱，滋润每一株幼苗茁壮成长，用辛勤的汗水谱写一曲“保育之花”的时代颂歌。 |
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