| 读书，是与我们生活息息相关的一件事情。如果想让读书成为我们工作的加油站、事业的助推器、心灵的休憩室、思想的净化剂，我们就应该让读书成为一种获取知识、健康快乐的生活方式。 清朝宰相刘墉有一书斋楹联说得好：“闲中觅伴书为上，身外无求睡自安。”仔细品味，真乃怡情、励志、养心、修身之警言。坚持读书学习，关键在于对读书学习的态度。只要从思想上真正认识到读书的重要性，才能从思想深处产生学习的动力，才能有深钻细研的毅力，才能有到书中淘金的强烈愿望。如果只是把学习当做一种形式，摆摆架子，应付了事，学给别人看而不是学为己用，徒有虚名并无实学，是绝对不可取的。要真正把读书学习当成一种乐事、一种追求、一种需要去做，才会成为一种自觉行动。读书不是学习和生活的目的，而是一种学习方法和生活态度。作为新时代的我们，在读书的过程中，要多接触那些传递正能量、激荡英雄气的名人传记和饱含上进心的励志书籍，勇于向书籍中的大贤学习，借鉴他们的人生智慧和拼搏精神，用以锤炼我们的意志，丰富我们的阅历，滋养我们的精气神。只有这样，才能读出点名堂，读出成就感，读出昂扬向上、永不言败的进取精神。 与书为伴，快乐无限。读书犹如与知识为友，以智慧为师。闲暇之余，静下心来读书，能与智者神交，与长者会意，遨游文海品味书香，穿越时空对话古今。经常读书，能从浩瀚的书海中汲取营养，会不断充实和更新自己的知识储备，使之更好地为工作服务，为人生添彩。立身以立学为先，立学以读书为本。我们都应该培养勤奋读书的好习惯，自觉把读书学习融入工作、融入生活，利用一切可以利用的时间，创造一切有力的条件，做到持之以恒，就会深切领悟到读书学习是智慧的源泉、快乐的源泉、幸福的源泉。“爱读书、读好书、善读书”，以科学的理论武装头脑，以高尚的精神塑造心灵，以丰富的知识提升素质，在浩瀚的知识海洋充分享受读书的快乐。读书的目的是为了我们从事的工作服务，为强国梦、中国梦作贡献。而生活中有不少人读书只是为了消遣，打发时间，他们只读快餐书、网络书、吸引眼球的畅销书，很少读与工作有关、对工作有帮助的书，导致书读了很多，工作业绩却毫无进展，甚至退步，这无疑是读书的一种误区。如果读书不能促进工作标准的提高，无助于单位事业的发展，那么读再多的书又有何益？因此，读书一定要和我们的工作岗位联系起来，切实读出工作的激情，读出工作的高质量、高效率。工作久了，难免懈怠，这就需要通过读书学习来寻找破解问题的方法，打开工作的僵局。只要肩上永远有责任，工作永远有激情，就能在献身中国梦实践的进程中有所建树。 与书为伴，终生无憾。“玉不琢，不成器；人不学，不知义。”老子说，“为学日益”，认为人的素质的提高靠的是“为学”。孔子曰“学而时习之，不亦乐乎？”儒家认为，“正心”靠“致知”，也就是靠“学养”。儒家之于“学”，决不仅指现代人所说的学习知识，读几本书而已，更重要的是“养”。“养”如春雨滋漫浸润，“养”如美玉切磋琢磨。“学”与“养”，其实就是理论联系实际，学与思、知与行的辩证统一，通过学习知识来浸润身心，陶冶情操，完善人格，增强素质。据报载说，前不久因贪污腐化、道德败坏等多种罪名而被审查的某高官，家中藏书近万卷，其书读的不少，可是却读得道德沦丧、罪孽深重。其藏书只是装点门面的工具，其读书也只是炫耀学问的作秀，这就完全背离了读书的真义，成为世人的一个笑料。读书就要去读懂李希仲“当须徇忠义，身死报国恩”的忠诚；读懂张为“向北望星提剑立，一生长为国家忧”的胸怀；读懂王涯“平生多志气，箭底觅封侯”的壮志；读懂林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的担当……唯有如此，我们才能在书中受到崇高心灵的浸润，得到思想的净化和品德的升华。 与书相伴，手不释卷。读书持之以恒，才能见到功效。毛主席的持恒苦读精神，堪称世人典范。他用一副对联勉励自己：苟有恒，何必三更眠五更起；最无益，莫过一日曝十日寒。在他82岁高龄、患白内障双目几乎失明的情况下，还找人为他念书；手术后视力稍有恢复，仍又手不释卷。腹有诗书气自华，读书悟道品自高。我们是托起中国梦的强大方阵，要带头弘扬刻苦持恒的读书精神，做到对上级指定的书，要通读、精读、深读；对工作所需要的书，要细读、细思、细想；对流行的书，要知其所然、知其要点；对大家推荐的书，要抓住关节、悟出要义。如此便可使我们的心灵得以安顿，人生得以致远。 |
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