| 捧读刘建成先生《岁月有情》书稿，心情久久不能平静，胸中燃烧着如夏日烈焰般的激情。刘先生和我是同龄人，从小在农村长大，又都喜爱散文，自然增添了些许亲切感。 继出版《人生如歌》散文集之后，第二本散文集《岁月有情》又将付梓，实乃可喜可贺！作者长期在教育部门工作，为哺育莘莘学子呕心沥血。退休之后，又参加《仙游县教育志》和《仙游县志》的编纂工作，继续发挥余热，令人钦佩。 在《岁月有情》一书中，共收进了作者74篇散文。细品之下，可以窥见，作者以“情”、“爱”、“忆”三字为宗旨，贯穿全书，使作品主题鲜明，栩栩如生。 首先，突出一个“情”字。在全书的六辑中，都以“情”为题，“舐犊稚情”、“桑梓乡情”、“学子衷情”、“触景生情”、“闲聊逸情”、“览书悠情”。书名《岁月有情》带有一个“情”字，连附录“师友寄情”也以“情”入题。由此看来，作者对“情”可谓是情有独钟。作者幼年时父母早逝，老祖母给了他温暖的亲情。在开篇的“家务劳动”中，作者帮家里捡树叶，小松果当柴火烧，捡多了，老祖母奖励他一个烤焦的小地瓜或享用自家腌制的臭豆腐。无依无靠的孩提时代，靠老师的资助、政府的助学金，念完了小学。亲情，师生之情和政府的关爱之情，在他的心灵烙下了深深的印记。 其次，彰显了一个“爱”字。爱家乡是本书的一大特色，作者对家乡怀着深深的情愫和浓浓的爱。“会唱自己家乡的歌”、“故乡的石头”、“村口那个水井”等篇什，体现了作者对家乡爱得多么的深沉。爱国要先从爱家乡做起，试想，一个连家乡都不爱的人，他能爱国吗？爱亲人是作品又一特色，尽管作者的双亲过早去世，但父母对他的呵护，仍留下了温馨的回忆。他爱自己的父母，爱自己的老祖母，爱世华伯，爱刘大叔，爱梅嫂，爱赶鸭子的人……，在那无依无靠的儿少岁月，是家乡的亲人，为他伸出温暖的手，为他抚去心灵的创伤。爱师友，是书稿的另一特色。读罢“小小粉笔盒”，那位给他赠送粉笔盒学生的举动，体现了深厚的师生之情；“黑板赞”中的黑板，凝聚着老师的心血，也成为学生耕耘的土地；“难忘的时刻”，是作者缅怀郑清为先生的一篇作品，列举郑先生对他的鼓励，每次电话，都包含着热情，洋溢着期待。 最后凸显的是“忆”字。常言道，回忆是人类最好的老师。回忆亲人，回忆朋友，回忆往事，回忆儿时，回忆一切值得回忆的东西。作者的童年是不幸的，但不幸的生活无法掩盖儿时的纯真和童趣。“童年的木屐鞋”，描写作者木屐鞋被溪水冲走的情景，文章最后写道：“逝者如斯夫。久违了，我的木屐鞋！再见吧，我那一去不复返的童年！”从木屐鞋的流失，联想一去不复返的童年，让人细细的回味。校园记忆，在作者的心中留下了难以忘怀的印象。“上学歌”、“校园的钟声”、“饭罐的故事”、“草笠”等文章，都是体现校园记忆的佳作，真切而自然。人生感忆，则是作者多视觉观察社会的感悟。“闲谈门锁”、“谈羞说耻”、“手笔”杂谈、“有限”与“无限”、浅谈“情面”、“浅析一幅县衙楹联”、“胯下之辱”、“掌声”析、“称呼之烦恼”、“脸皮”等文章，剖析形形色色的人生，蕴含丰富的哲理，给人以深邃的思考。 综观刘建成先生的文章，具有三大特点：一是勤。这些文章基本上是在2011年、2012年、2013年发表的，又以前两年居多，体现了作者勤于写作的作风；二是细。作者善于从细微处下工夫，以小见大。在“览书悠情”专辑中，“有那么一个保姆”一文中，阐述了主人与保姆情同手足的关系。三是实。朴实的文风，使作者写出无华的文章。 从作者的文章中，使人感悟到，好的人品，好的文风，才能写出好的文章。文如其人，说的就是这个道理。 |
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