| 如今，报刊书籍，习为常见，购置极其方便。很多人对报刊书籍，极不看重，很不爱惜，随便搁置，随意丢弃，随意撕毁，用以铺垫，用以擦拭等等，每每面对此，我都会不由想起我小时候家人对“敬惜字纸”的教育。 我小时候，上世纪七十年代，那时候，在乡下，在我的记忆里，没有什么书籍报刊。见最多的书籍是《毛泽东选集》《毛主席语录》《革命英雄故事》等之类的，报纸，我只有在队部见过，或买东西时，作包装纸见过，再是买鞭炮时，遇到哑炮，拆开之后见过。简单地说，当时，乡民可用可读的报刊书籍是少之又少。或许，是物以稀为贵，或许，是代代相传下来的传统使然，当时的大人很爱惜字纸。我还清楚地记得，我奶奶经常教育我们说，要敬惜字纸。她说：“这字纸上面的字是孔子注的，要爱惜它。否则，以后就读不好书。”她教我们，爱护课本，每发新书，要先给书籍安上书皮；读书时，要先把桌子擦干净，轻拿轻放，切不可把书籍弄脏，更不可随意丢掷。如果把字纸丢进粪池里，或用以擦屁股，都会招来训斥。 我的奶奶，虽然斗大的字不识几个，但她懂得待人接物、为人处事之理。她对子孙要求甚严，我们也都唯她的话是听，不敢违逆；个个蹈规循矩的，踏实为人。也因而，奶奶“敬惜字纸”的教育，让我记忆深刻，让我懂得去敬惜字纸。 “敬惜字纸”的教育，让我对字纸心怀敬意。随着年龄的增长，我对字纸的敬意有增无减。也因此，我很重视书籍的保管。记得我小时候，陆续添置了一些书籍，除了一些或赠送，或遗失外，大多保存完好。 或许，基于对字纸的敬惜，我不仅仅保存好书籍，还养成认真阅读书籍的习惯，不敢马虎应付。我对心仪的书籍都会认真阅读，反复翻阅，一些篇目做到了然于心。看书，我总看得不快，还喜欢回头看，遇到不识、不理解之字，往往还要翻阅字词典。如此慢阅读，我读书的速度慢，效率不怎么高，但总有收获。 后来，我作为教师，我也教育学生要敬惜字纸，也给学生讲过去敬惜字纸的故事，但我觉得收效甚微。其实，何止学生，就是我们大人，大都不敬惜字纸呢！很多人都用报纸来擦拭桌椅，用来垫屁股。孩子耳濡目染，潜移默化，哪会想到去敬惜字纸呢？ 我国素有敬惜字纸的优良传统，据载，我国敬惜字纸之风，起于宋元，盛于明清。《燕京旧俗志》记载：“污践字纸，即系污蔑孔圣，罪恶极重，倘敢不惜字纸，几乎与不敬神佛，不孝父母同科罪。”明代着名的池莲师太在《自知录》中写道：“拾路边字纸火化，百字为一善；遗弃字纸不顾，十字为一过！”全国不少城镇乡村，人口聚居的村落，往往还会兴建“惜字炉”，用以焚化字纸，以示对字纸的尊敬和爱惜。“惜字炉”也称字纸亭、惜字塔、圣迹亭、敬圣亭等。还有专以劝人敬惜字纸的善书——“惜字功律”等。古代把惜字纸视同于积福德。叫人怎敢于轻慢呢？ 我奶奶虽然没上过书塾，但她亦是从小接受传统礼教之熏陶，她深知敬惜字纸之理。她教育下一代要敬惜字纸，也是自然而然，顺理成章的了。只是，时至今日，到了愈发文明的时代，我们却忽视或遗却了“敬惜字纸”之理，没有去宣传“敬惜字纸”之理，甚以为憾。 为此，我重提“敬惜字纸”，希冀我们要“敬惜字纸”。能慎重为文，不写虚妄不实，宣传歪门邪道等之文字；爱惜字纸，认真阅读，博览群书，熏陶情感，开阔眼界，启迪智慧。若此，足矣！ 让我们一起为“敬惜字纸”而鼓与呼吧！ |
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