| 对母校深深的感恩和思念之情，不因光阴的流逝而淡化，却如一束特别的永不衰竭的电磁波，时常撞击着我的心扉！ 如歌岁月，历历在目。镌刻着我在五中的日子里，那难忘的金色年华的青葱岁月，那眷眷情深的师恩师德，那孜孜不倦的言传身教，那刻骨铭心的终身传承…… 在母校90周年华诞前夕，推开记忆之门，点击存储显示长久深藏的信息。 自强不息，自主创新 我1952年初中毕业于莆田一中，由于家庭经济困难，决定不再报考莆一中，而是选择分数线更高，但不要交学杂费，还提供衣、食、宿的福州高工。如愿以偿，收到了录取通知。可是一星期后又收到一封通知，因为家庭成份不合要求，退回，可以在莆田除莆一中外，任选一个学校。一份通知书，改变了我的生活道路。 莆田五中离一中最近，我先去五中看看。很高兴，林文豪校长亲自接待我，听我的来意后，林校长当即表示：你就到我们学校来，不必到别的学校去了，你的学杂费全免。就这样，我进入莆田五中就读高中，为实现我成为一名科学家的梦想，再一次启航。 我勤奋读书，积极参加班级活动。同学们选我当班委员，后来又选我为校学生会学艺部部长，再后来我担任学生会副主席和莆田县学联副主席。社会活动多了，锻炼了我的组织领导能力；但不放松学习，各门功课都是优秀。 我担任学生会和县学联工作后，常要在全校同学面前讲话。我每次的讲稿都请林校长审阅修改。时间过得很快，我们就要毕业了。毕业典礼在即，三个班推我为代表，在毕业典礼大会上致答谢词。我写了讲稿，请林校长修改。林校长很高兴说：“好啊，毕业了，明天你们就要走出校门了。今后你在学习和工作中，要自强，有主见。”这次他没有修改我的讲稿，让我按自己内心的召唤，高高兴兴地大胆上讲台讲演。 在毕业典礼大会上，我光着脚走上讲台，深情地完成了答谢词的演讲，会场上响起热烈的掌声。 林校长对我的培育、信任和鼓励，一直勉励我踏实前行，自强不息，自主创新，为国防领域做出点滴贡献。 思想品德教育是共青团组织的重要工作。共青团总支书记龚云玉老师，对我们很亲切，常与我们谈心。她经常组织我们举行团日活动，对我们的品行素质建设有潜移默化的影响，起到了极大的作用，给我留下了深深的印象。 指点方向，关照生活 1955年高中毕业后，高考要填志愿表，当时国家正在宣传工业化，我想机械制造应该是很重要的专业，所以选为第一志愿。班主任周永铭老师看后，作了改动，让我选物理专业为第一志愿。周老师亲切和蔼地对我说：“你的数理化基础扎实，有条件报考物理系，这对你更合适，对国家也好。” 周老师指点迷津，又一次改变了我的生活道路。 改变蕴含着美好前程，也意味着艰辛。物理难学，有的同学转系了。然而，我无怨无悔，执着前行，始终按照周老师的指点，坚持学下去。而且随着时间的推移，我对物理的兴趣越来越浓厚，并在而后科学研究的历程中做出了点滴贡献。事实说明，周老师凭着平时对学生的细致了解，为我指点的方向是多么合适，是多么值得坚持的方向。 今天，我更感悟到：人类最崇高的思想是了解一切，理解一切，创造一切，而这一切是离不开物理学基本原理的。 周老师还关心我的生活，我因家庭困难，常没有零用钱，周老师则常为我解困，让我安心读书，完成学业。 外语老师刘久业老师常常以表扬鼓励我学习，生活上也十分关怀。我考取南京大学物理学系后，到刘老师家告别，老师仔细问我带些什么去南京，然后，她走进里间屋，捧出一套床上用品：一条白色被子、一床蓬松棉絮、一席方格床单，要我带到南大去用。这样，在南京大学读书期间，老师关爱的氛围，日日夜夜环绕着远离老师的学生，温暖着学生的身心，踏踏实实地去面对繁重的物理学科的学习。 好奇追求，亲历实践 我在班上担任过语文课代表，但我也喜欢物理和化学。老师讲课的内容，常常激发我的好奇心：想去探索、追求；想通过实验了解和理解未知的事物；还想有所创新，多做贡献。化学老师戴琼华老师在班上组织化学兴趣小组，我参加了。戴老师通过让我们亲手做实验增长科学知识；在老师的指导下，我们做了许多实验。记得我们自己动手做过雪花膏和肥皂，都取得成功。 当雪白色的膏体、杏黄色的肥皂，呈现在我们面前时，同学们无不为亲手实验成功，而眉飞色舞、高兴雀跃！那种洋溢青春的快乐，终生难忘！ 在一次次实验中，磨砺我们对大自然界未解之谜和未知的事物，敢于探索、勤于追求、乐于想象、善于创新的品格。年少时光亲历实践的记忆，一直陪伴着我走上一条充溢美学境界和美好感受的科学研究的神奇道路。 物理老师萧子衡老师带我们做物理实验，特别是有趣的电磁学实验。老师还动手制作实验设备。除了上课，他都在实验室工作。他的一双大手既粗糙又乌黑，都是动手制作实验装置刻下的印记。萧老师的身教，传递给我亲历实践的浓厚兴趣，并感悟到亲历实践更是生活的需要，还引导我后来更顺利地从事科学研究和高校教育。 啊，师恩难以忘怀！点点滴滴沁入我心间。在人生旅途中，我牢记老师的教导，以坚韧不拔的意志，奋发持久的毅力，勤奋学习，专注事业。在科学研究和高校教学活动中从不懈怠，即使在先后主讲9门课程和主持多个科研项目的情况下，都不例外，总是心怀激情地投入其中；在夜以继日的科研和教学实践中，享受无穷的苦与乐。这样，工作效率更高，收获成功的可能性更大。 风雨沧桑，薪火传承。在离开母校的日子里，我珍惜老师们的言传身教，在日常工作实践中，坚定前行，努力成就点滴业绩，姑且表达学生对老师和母校报答之真情。 （作者系北京理工大学教授、博士后导师，纳米技术研究所所长。） |
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