| 一目十行快速阅读，精准复述高效理解，你说我评自主读写……3月22日上午，在城厢区第二实验小学多媒体会议室，该校王秀美老师和阮秀华老师带领学生在莆田市小学语文教师专业化成长集中培训活动上，向全市参训教师提供了两节精彩的实验课例，学生们在掌握了高效读写的方法后，真正得到快乐学习的体验。中国当代语文教学专业委员会李胜利老师为培训活动进行了指导。 据该校叶步敏校长介绍，城厢区第二实验小学于2010年5月由原棠坡小学升格为城厢区教育局直属实验小学，学校80%左右的的学生为进城务工随迁子女和留守孩子，学生课外阅读量少，效率低，知识面窄，学生的读写能力也差，为了破解这个难题，中国教育学会“十二五”规划课题——“高效读写”课题实验来到莆田后，学校先后派出12名语文教师参加专题培训，在校成立课题研究小组开展实验课程，通过固定程序阅读、连锁记忆法、高效阅读、“作文学评”等实践，学生的阅读速度、理解率、想象力、感知能力等都有了明显的提高，阅读兴趣被激发后学生的自信心也增强了，而且，通过“高效读写”的课题培训和实践，老师们的教学方式、反思意识和教学素养也得到提高，课堂变得活泼，学生读写能力明显增强。 据了解，我市于2009年开始，在中国当代语文教学专业委员会田玉博士、李胜利老师的全程指导下，开展中小学语文教师“高效读写”整体培训，到目前为止，已培训教师近千名，影响辐射三十多所学校８万多名中小学生，从小学一年级到高三年级全面覆盖。 |
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