| 11月1日星期五下午三点，林芝地区第二小学在操场上举行了第三届校园舞蹈大赛，活动是由林芝二小的团队委组织的，全校43个班级，除了六年级和一年级没有参加外，其余28个班级全部参加了比赛。林芝地区的天气变化比较大，早上还是蒙蒙细雨，冷风刺骨，到了下午，天公反而作美，似乎是浇灭不忍心孩子们参加比赛的激动心情，天气晴朗了，蓝天白云映衬出远处的雪山，给舞蹈比赛增添了美丽的背景。 从开学初，教学生们跳校园舞就成为了体育老师的主要责任，据学校的宋岚副校长介绍，西藏每年都要集中学校的体育教师培训校园集体舞，旨在推广校园集体舞的学习和落实，并让孩子们真正能体会到校园阳光体育。教育部国家体育总局从2007年号召各个学校开展阳光体育运动，要以“达标争优、强健体魄”为目标。用3年时间，使85％以上的学生能做到每天锻炼一小时。西藏这几年也一直在组织开展具有地方特点和民族特色的学生体育活动等，不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。每年的校园集体舞大赛就是其中的一项。林芝二小除了每天上下午各做两次课间操以外，还积极开设形式各样的体育课内容，要求体育老师认真对待，坚持手写数据，认真考核学生体育达标情况。 从星期一开始，全校就利用上下午的课间操时间，全校加强训练，使师生们高度重视，每个班主任必须亲临场地，在体育老师的配合下，指挥纠正孩子们的错误动作，尽量做到动作协调、一致，展示班队的朝气蓬勃。校园集体舞主要是训练学生的合作能力，全班排成两排，男女生必须配合完成每个动作，要求学生要有一定的默契和集体荣誉感，一个动作漏做或者错误，就会影响整个队伍的协调，直接关系到比赛名次问题。当然比赛只是一种形式，但是为了促进孩子们的学习兴趣和集体荣誉感，学校在此次的比赛中也十分重视。每天下午最后一节，大部分班级都会来到操场加强训练队形、动作，班主任亲自带队，带着简易的扩音器，喊着口令，一个动作一个动作的纠正，一个节拍一个节拍的训练，老师重视，学生也认真。有的小伙伴一边走一边复习动作，有的是一边哼着曲子，一边自己比划动作，完全入了神，校园里一下课就放起舞蹈主题曲，营造了一个活泼、朝气的运动气氛。比赛当天，各班纷纷使出自己的绝招，希望能细微处略胜一筹。有的班级统一戴白色手套，有的孩子们统一化妆，有的强调统一穿白球鞋……每个孩子兴高采烈的，希望能在比赛中为自己的班级争得荣誉。 西藏雪域高原，这个载歌载舞的地方，青春而又有韵律的校园舞蹈，更为孩子们的童年增添了许多美丽的色彩。 |
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