市教育局召开赴省外支教人员座谈会
晚报讯(记者 吴林玉)14日下午,市教育局召开赴省外支教人员座谈会。市委教育工委副书记、市教育局局长郑祖杰出席会议。各县区教育局、市直各学校有关负责人、第一批赴西藏林芝支教教师、第二、三批赴新疆玛纳斯支教教师、第十五批赴宁夏西吉支教教师参加了座谈会。 会上,郑祖杰对支教教师表示亲切的慰问和崇高的敬意,并对今后的支教工作,提出三点意见:一是胸怀理想、不辱使命;二是努力工作,树好形象;三是团结互助,建立友谊。他希望支教教师要克服困难,认真教学、关爱学生,圆满出色完成支教任务。
涵江区:开展“三爱”主题教育活动
晚报讯(记者 林依)近日,涵江区教育局制定了“爱祖国、爱学习、爱劳动”活动方案,在全区内深入开展“三爱”主题系列教育活动。一是通过开展升旗仪式教育,让孩子们知道国旗是国家的标志,代表着祖国的形象,懂得要爱护国旗,要为祖国争光。二是开展书香班级、书香家庭评选活动。通过对班级书香氛围的创设、班级阅读区的创设与使用、学生参加活动等方面进行综合评比, 积极营造浓厚的书香氛围。三是开展劳动实践活动。围绕“自己的事情自己做”等主题,引导孩子在家进行擦桌子、扫地、叠被子等劳动,让幼儿在日常的劳动中体验劳动乐趣,学会生活自理,逐步培养他们的劳动意识。
石井小学:开展学生评价教师活动
晚报讯(钱碧云 柯金昌) 1月15日上午,石井小学开展了学生评议教师问卷调查活动,有200多位学生参加了此次问卷调查活动。 问卷表从老师的师德师风、知识水平、教学风格、师生关系、工作态度共五个方面进行调查。学校统一安排每班12名学生参加了本次活动,问卷调查对象涉及所有任课教师。学校对本次调查问卷情况进行了认真的汇总,并及时将汇总情况向教师们反馈,引导教师反思自查。 这次活动有利于师生之间相互理解、健康和谐、师生共进、教学相长良好师生关系的形成,也为学校正确实施对教师的全面评价提供了参考依据。
埭头翁厝小学:孩子心中的“最美保安”
晚报讯(林爱玲 吴碧霞) “小朋友们,路上要慢点!”“走路时,要靠边走,不要追逐!”“注意看车哦!”“谢谢叔叔!叔叔再见!”每次放学时这温馨的对话都会在秀屿区埭头翁厝小学门口响起。这是翁厝小学陈清豪老师在开铁门送小朋友回家时,对小朋友的叮嘱。 由于学校条件、待遇一般,缺少保安一直是翁厝小学的一大难题,陈清豪老师原本是在校的数学老师,他自愿在传授小朋友知识的同时担起保安的职责,为小朋友创造安全舒适的学习环境! 陈老师,成为了小朋友心中的“最美保安”。
莆田二中:首届“诗词听写大赛”结束
晚报讯(记者 林依)近日,莆田二中首届“经典诗词听写大赛”结束。 本次大赛中同学们充分展现了班级风采与个人魅力,最终个人赛冠军被高二(10)班叶伟雄同学夺得,高二(15)班李岚清获得亚军,高二(15)班林莉莉同学收获季军,另有优秀奖,最佳台风奖,最佳形象奖等8名。同时大赛还根据各个班级选派选手的表现情况,评出团体总分一等奖:高二(15)班;二等奖:高二(16)班、高二(20)班;三等奖:高二(1)班、高二(6)班、高二(9)班。 本次大赛创新性的采用现场直播的方式,让各个班级的同学在教室中就可以第一时间感受“学霸”的风采。
莆田市私立实验中学:省艺术专业考试获佳绩
晚报讯(吴林玉 朱志强)今年,莆田市私立实验中学64名学生参加2014年福建省艺术专业考试中喜获佳绩,全部上本科线,上线率100%,其中高三美术考生57人参加省艺术专业考试,其中31位同学获得高分成绩(230分以上)占54.69%。两位美术生吴凡莉261分、方莉260分居涵江区第一、二名。 据介绍,本届艺术考生取得的优异成绩和学校实行“教育教学”制度密不可分。该校在教学改革中摒弃传统教学以教师为中心,以书本为中心的课堂教学方式,让学生真正成为课堂的主人,学习的主体。坚持从学生学习能力、实践能力、合作能力、生存能力、创新能力等全方位的发展着眼。在课程理念上,突出以学生为本的价值观,根据学生各自特长,为其制定相应的个性发展目标,并开展有针对性的课堂训练,让学生能够全面、自主、有个性的和谐发展和终身发展。
西柯小学:移风易俗吹文明新风
晚报讯(钱碧云 胡群霞) 为了弘扬社会新风,提倡节俭文明风尚,1月16日,西柯小学开展了“移风易俗倡文明树新风”活动。 该校详细制订了《“移风易俗倡文明树新风”实施方案》,并召开了专题会议,印发了《致学生家长的一封信》,教育学生利用父母放假、打工返家或串亲访友之机,做好移风易俗树立社会新风的宣传活动。为确保贯彻落实到位,该校还当场与每位教师签订《关于进一步落实中央八项规定精神,狠刹利用元宵宴、戏宴为各大摆宴席等不正之风》承诺书。 坚决刹住铺张浪费之风,树立教师形象,减轻教师负担。
埭头温小学:“校门口家长会”受欢迎
晚报讯(林爱玲 叶秀平)为了进一步密切家校联系,针对农村家长空闲时间少的特点,秀屿区埭头后温小学创新工作思路,要求教师利用中午、下午放学护送孩子的时间,在校门口学生接送区内召开“门口家长会”。 该校的门口家长会不定期召开,除了教师与家长交流学生家校情况外,还安排了简短的家教指导内容。门口家长会时间可长可短,时间服从效果、形式多样自由,家长们可以随时提出自己的问题,对家长的辅导更具有指导性。家长们由此更喜欢接送孩子,“校门口家长会”也深受家长认可。 |