暑假临近，许多家长特别是多数农村家长为假期孩子该去哪儿又犯愁了。近日，在和一位陪孩子进城念书的家长聊天时，该家长向记者抱怨说，自己夫妻俩在城里边打工边照顾孩子，放假了，孩子回到乡下老家后就“无处可玩”，在老家就像“野孩子”一样到处跑，孩子的爷爷奶奶管不住，没少让他们操心过。
    记者通过调查发现，我市城市孩子暑假过得和农村孩子确实有很大区别。城区或条件较好乡镇的孩子，暑假里可以在不同形式的少年宫，社区文化活动室、未成年人小型特色示范教育基地等地方享受愉快的假期；许多家长也会让孩子参加各式各样的兴趣班培训班之类的；还有的家长多数时间让孩子呆在图书馆里，用他们的话说，既避暑又补充能量。
    但是，大部分农村孩子就没有这么幸运。由于种种原因，我市农村孩子活动场所缺乏、配套设施不全、分布不均等情况，农村孩子就地、就近、就便开展活动的场所都很匮乏。农村孩子假期生活单调枯燥，处于放任自流的状态，许多留守儿童迷恋网吧，一些儿童形成了不良生活习惯，个别人甚至走上了违法犯罪的道路；还有安全事故时有发生，安全问题令人担忧。一到假期，孩子们就到处乱跑，特别老家有溪河的孩子经常私自跑去游泳、洗澡之类的，安全隐患不少。
    记者走访了我市多个乡村，发现孩子的活动场所多数就是村里宫庙之类的，有较大广场而且人员聚集的地方，而这其中大部分又是老人协会活动场所，这些老人又多数以麻将、扑克为娱乐方式。在城厢区华亭一自然村，记者发现，放学后，平时较安静的宫庙里一下子热闹起来，许多附近的孩子放学后聚集在此，其中很多人围在桌子旁边，看老人是如何打麻将和扑克的。
    据统计，现在中小学生一年中有170多天假期,小学到高中累计有5年多的时间要在校外度过。而在我市，农村孩子居多，因此农村孩子的专项活动场所建设是个亟待解决的问题。当然，还是有越来越多的有识之士关注到这个问题的，他们也倾注资金和精力去解决这个问题。在仙游县盖尾镇石马村东埔自然村，记者看到，村里宫庙前面广场上建有蓝球场，周围是各类适合老人和孩子用的健身器材，而宫庙旁边建有科技楼，里面有图书阅览室、室内活动室等。把宫庙广场充分利用了，室内、室外环境也都有了，这是个孩子课外活动的好去处，也希望在农村中像此类的活动场所能越来越多。