又一个金秋时节的9月，我市再次送别新一批共11名干部和技术人员远赴新疆玛纳斯县开展对口援疆工作，其中有5位来自我市各中学的一线教师，他们有的年近半百却勇挑重担、有的痛失至亲也忍痛远行、有的家有弱妻幼子却无悔选择……他们是仙游华侨中学的陈金朋、莆田第七中学的许阳高、莆田二十八中的叶建强、莆田第四中学的刘绍伟、莆田第十二中学的龚哲杞……他们带着领导的重托、亲人的牵挂，支教“天山”，谱写大爱“出塞曲”，支持新疆教育事业的发展。
     十月中旬，记者连线采访了5位老师，让我们来听听来自“天山”的肺腑之音。

无悔支教路

仙游县华侨中学   陈金朋

    印象中的新疆是中学学的“大漠孤烟直，长河落日圆”“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”的神秘世界，令人向往。今年8月份，我主动申请成为一名援疆支教老师。
    尽管在临行前已经做好了吃苦的打算，然而进入新疆之后，面对时差深夜2点无法入眠，早晨6点30分准时起床；面对因气候干燥口干舌燥，嘴唇裂口，皮肤龟裂，鼻子出血；面对肠胃不好、水土不服严重的腹泻；面对夜深人静回忆父母的叮咛，梦见妻儿的脸庞……弄得我无比失落，但是每每想起自己肩负的使命，好强的性格和开朗的心态驱使我极力克服时差，水土不服等等不利因素，逐渐进入角色。
    我支教的是玛纳斯县一中。玛纳斯县一中是昌吉州玛纳斯县仅有的两所汉语言授课的中学之一，也是全县规模最大的一所汉语言授课的高级中学。我们去学校报到时，一中的方校长向我们详细介绍了学校的情况和存在的问题，并一再强调这里学生学习基础差，希望我们千万不能把他们的学生和内地学生相比，如果那样我们会丧失信心的。根据学校统一安排，我现在承担高二年级一个重点班和一个普通班的物理课教学任务。我与学生接触之后，发现他们中大部分学生的学习动力不足，集中注意力时间不长，不喜欢思考，作业常留白或抄袭。苏联教育家马卡连柯说过“培养人，就是培养他对前途的希望”。只有启发孩子们对自己前途的希望，才能激发他们最本质的学习欲望。我通过播放视频，讲诉自己的见闻，告诉他们沙漠之外的大好河山；告诉他们北京、上海的繁华；也告诉他们当我和他们这般年龄时我的理想。我不断去点亮孩子对未来美好生活渴望的心火……。我也很快地融入这个陌生的教学群体。上课时我精讲精练；放慢语速，尽量把话说得通俗易懂，不说成语、谚语或逻辑性很强很抽象的话；帮学生理清物理的解题思路、规范解题等。驽马十驾，功在不舍。值得我欣喜的是，现在他们中的大部分同学已经自然而然提高了学习的积极性，从他们求知若渴的眼神中，我看到了自己所有付出的回报。
    到达新疆不久后，在莆田援疆前方指挥部林锋指挥长的带领下，我们走进玛纳斯县六户地镇贫困户彭江涛的家，并与他结对帮扶关系。彭江涛十年前由于车祸高位截瘫，妻子抛下年幼的儿子离他而去，小彭不忍心扔下白发苍苍的母亲和儿子，十年来他自强不息从尝试一点一点挪动身体，到重新坐起，现在手脚还是无法恢复正常劳作，家里仍一贫如洗，去年在莆田援疆干部的帮助下，他利用玛纳斯县产优质细绒棉，开了一家“小彭网套”网店卖棉被。如何帮助他推销棉被，解决他的生活问题是我帮扶首要任务，我很快通过修改淘宝卖家界面，使他的网店更能吸人眼球，并利用电话、微信和QQ向同学、朋友和学生推销他的棉被，他网店销量直线上升。10月12日，在我们莆田援疆干部的帮助下，促成了彭江涛与漳州杨老板一笔500床的棉被生意。第一次成功的帮扶贫困户，让我心宽，让我心安。
     “只有荒凉的沙漠，没有荒凉的人生”，在福建省欢送援疆干部开幕式上领导们意味深长地说这话。它成了我的座右铭，无时无刻不激励着我克服重重困难，无怨无悔，坚定地走在援疆支教的道路上。

走近天山

莆田二十八中学   叶建强  

    肩负着家乡300多万人民殷殷的援疆情谊，也带着对家人的挂念与负疚之心，向着敬仰已久的天际之山——天山，我再次踏上支教的新征程。经过7个小时云海上的飞行后，再转乘汽车在戈壁沙滩一路奔驰，在一个晚霞与月亮齐辉的傍晚，我们一行10人到达了受援地——新疆自治区玛纳斯县。
    位于天山北麓的玛纳斯县，是一个人口约28 万，有着32个民族共同生活的民族县。作为一名初中生物教师，我有幸到玛县最大的民族学校——玛纳斯县第三中学担任生物教师。9月初，当我穿着厚厚的冬衣，迎着陡峭寒风，跨进学校大门，首先映入眼前的是数10棵种植于上世纪70年代的樟子松。这些可忍耐零下40多度极寒气候的裸子植物，以其挺拔与翠绿迎接远方的客人。伴随着熟悉的上课铃声，怀着略显紧张新奇兴奋的心情，我走进七年（8）班的教室。站在一个新的陌生的讲台，望着30多张纯真的笑脸，我深深的知道：在接下来的三个学期里，我将以一个普普通通支教老师的身份，用爱培养爱，用爱传播爱，用爱感受爱！同时，我也将用“捧着一颗心来，不带半根草走”的奉献精神，让每一位学生在平等自由中快乐学习，让所有学生在均衡教育的阳关下健康成长！
    习近平主席指出：好教师要有理想信念，有道德情操，有扎实的学识，有仁爱之心。作为一名援疆教师，必须通过真心、真诚、真情来滋润学生的心灵；作为一名合格的教师，必须不断提高个人的专业知识以及思想品德等方面修养，既要精于“授业”、“解惑”，更要以建设中国特色社会主义和中华民族伟大复兴为己任，勇于担当，甘于担当，乐于奉献，为民族团结和民族教育事业添砖加瓦，让祝福的歌声响彻天山南北，让圣洁的雪莲花开遍天山之巅！

援疆心路

莆田七中  许阳高

    年少时，也曾怀着一颗报效祖国、奔赴边疆的心，也曾期待着戍边的自豪，终因种种羁绊，渐行渐老。暑期，很意外地接到援疆的通知，一开始，我是拒绝的，因为母亲刚刚逝世，让我深深地体会了“子欲养而亲不待”的难以言说的痛！对年近八旬的老父亲，我也变得整天提心吊胆，我的精神、身体状态极差，此时跟我谈援疆，如何成行？得知情况的妻子，尽管明知上有老下有小需要照顾，而自己也是身体柔弱、工作繁忙，却很坚定地支持我去。加上几个至亲好友的支持和鼓励，慢慢地勾动了我心底的梦。
    在种种纠结中，我离开了家，离开了亲朋好友，离开了兴化大地，踏上了取经传道的西行之路。
    不来新疆，不知新疆的重要。通过几天的培训，对新疆有了简单的了解。新疆是唯一的世界四大文化体系即中国文化体系、印度文化体系、伊斯兰文化体系、欧美文化体系的汇流地，是世界四大文明的交汇处。新疆现有维吾尔、汉、哈萨克、回、蒙古、锡伯等47个民族成分，享有“民族的橱窗”之美誉，是我国民族风情最浓郁、异域情调最浓厚的边境省份之一。它的国土面积166万平方公里，占全国的六分之一，与8个国家接壤，煤炭储量占全国的40%，天然气储量占全国的30%，石油占全国的34%.……现在成为国家“丝绸之路”的枢纽，新疆的发展，决定着丝绸之路大战略的成功，中华的崛起。我感受到了光荣与梦想。
    还没到新疆玛纳斯县的支援驻地，已经感受到了热情。莆田援疆指挥长林峰书记带着援疆干部拖地板，学校领导里外奔波置办生活用品，整理房间，迎接我们新一批援疆干部的到来，车还没停稳，一个个热情地上前帮我们提行李，还没分清谁是谁，已经把我们安置到了各自窗明几净生活用品一应俱全的房间。
    林峰书记通过视频图片给我们介绍了援疆干部之前的努力付出，结出的累累硕果，促进文化交流，解决村落路灯、自来水等等众多民生工程，帮扶贫困户、贫困学生解决实际困难。面对如斯成果，我感到汗颜。国庆期间，林峰书记带着我们援疆干部，去乡下走访慰问了对口帮扶的11家贫困户，详细询问了贫困户的生活情况和身体健康状况，了解他们在生产生活中遇到的实际困难，为他们出谋划策，希望他们搞好生产，发展经济。在走访的过程中，我们给贫困户带去了温暖，我也收获了感动。