中招改革，多校划片……4大工作要点告诉你2016我省基础教育何去何从。
　　日前，《2016年福建省基础教育工作要点》印发，其中提到大家普遍关注的中考中招改革、高中阶段学校招生改革等要点。

　　深化基础教育综合改革

    1.推进普惠性学前教育改革发展推进公民办幼儿园标准化建设，制定普惠性民办园管理办法，提高政府购买普惠性民办学前教育服务试点水平。
　　2.深化义务教育学校管理机制改革落实义务教育学校“小片区”管理捆绑考核机制；提升农村薄弱校“委托管理”、集团化办学经验。
　　3. 研制中考中招改革方案研制初中学业水平考试、学生综合素质评价和高中阶段学校招生改革实施办法。
　　4. 启动普通高中两项改革试点启动普通高中学业水平考试、普通高中学生综合素质评价改革试点。
　　5.改进中小学校质量评价引导学校全面实施素质教育，促进学生德智体美全面发展。

　　提高基础教育教学质量

    1.提高普通高中教学质量教育行政与教研部门协同抓好4月份省综合质检的命题、分析与反馈。
　　分别召开2016届、2017届高中教学及备考工作会。做好2016届高考质量分析、评价和教学反馈工作。
　　2.持续推动高中多样化特色发展遴选确认一批普通高中省级课程改革基地，开展选课走班等教学管理改革研究。
　　3.落实义务教育质量监测结果运用制度根据国家和省义务教育质量监测结果，对问题突出的地方安排专项约谈，并进行跟踪督查，促进改进教学和教育决策。
　　4.提升公民办幼儿园保教质量深入实施学前教育片区管理和片区教研制度改革，适时召开贯彻《指南》工作交流会，促进各地重点提升新建园、薄弱园办园内涵。
　　5.推进特殊教育改革实验支持泉州市“低视力教育康复”和厦门市同安区“送教上门”“随班就读”国家级实验区实验研究。
　　分类开展特殊教育“视障、听障、智障、自闭症”片区教研。
　　6.加强中小学教研制度建设建立完善常态化的中小学教研工作制度。省级继续进行中考试卷分析评价，印发评价意见，正确导向初中教学。
　　组织参加全国第四届中小学实验教学说课活动。
　　7.启动基础教育教学成果奖励制度印发《基础教育教学成果奖励办法》。促进优质学校每年举办一次面向县域以上的教学开放活动。
　　8.加强中小学科普教育加强科技辅导员培训。开展青少年科技创新、机器人大赛、高中学科奥赛等活动，青少年科技创新大赛成绩继续保持全国前列。
　　9.加强地方课程教材建设和教辅材料管理。
　　研制《福建省中小学地方课程教材管理实施细则》。做好《信息技术（3-8年级）》教材修订、《朱子文化（初中、小学篇）》教材初审，《公共安全教育》教材审定工作。
　　组织开展普通高中进校教辅材料省级评审，增强高中教辅的适应性。

　　优化基础教育资源结构

    1.继续实施学前教育第二期三年行动计划落实公办幼儿园建设为民办实事项目，开工建设100所公办园，新增3万个学位。
　　扩大普惠性学前教育资源供给，全省公办幼儿园和普惠性民办幼儿园覆盖面达60％以上。
　　2.推进义务教育优质均衡发展制定实施适应城镇化改革发展的“十三五”中小学布局规划，推进城乡义务教育一体化发展工作。指导支持有关县（市、区）创建“全国义务教育发展基本均衡县”。启动“义务教育管理标准化学校”建设与评估。
　　3.实施普通高中改造提升计划促进各地优化高中学校布局，重点支持100所左右薄弱高中建设。支持民办学校创建达标高中，进一步扩大达标高中覆盖面。
　　遴选若干所省一级达标学校，创建普通改革发展示范性高中。
　　4.继续实施特殊教育提升计划加强未入学残疾儿童少年教育“一人一案”安置工作。全省完善50所普通学校资源教室配备、增加10所左右标准化特教学校。
　　5.加强信息化教学资源建设和应用继续开展“一师一优课”等相关活动。
　　开展教育信息化试点校总结评价，召开现场会，推进信息技术与教育教学深度融合。

　　巩固提高基础教育普及水平

    1.全面落实年度招生计划。
　　运用“学籍系统”规范学籍管理，观测、监控学籍变动情况。巩固提高学前教育、义务教育、高中阶段入学率。
　　2.改革完善义务教育招生制度。
　　推进单校划片、多校划片招生入学机制。落实随迁子女招生政策和优质高中定向招生比例。
　　常态化实施义务教育招生公开制度，规范招生过程，方便群众、接受监督。
　　3.继续探索公办园招生改革。
　　调研总结公办园招生改革试点经验成效，调整完善以“机会均等”为核心改革措施，增强公办园招生改革公信力。