榜样的力量之感动 19年拄拐任教 乡村教师无悔育春苗
【发布日期:2016-09-09】 【来源:】 【阅读:次】【作者:晚报记者 李金春】
9月7日下午,仙游县领导在县教育局、度尾镇相关人员陪同下,前往仙游革命老区村的度尾埔尾小学,看望并慰问身患残疾的最美乡村教师李阳明,并送上爱心慰问金,同时也对全校9名老师扎根乡村学校辛勤耕耘,为偏僻革命老区的孩子撑起一片蓝天,为孩子们播下了希望的种子,让他们能飞得更高更远的无私行为进行表扬。

度尾埔尾村是流芳500多年明朝南京户部尚书郑纪故里,位于仙游县西部,距仙游县城23公里,该村过仙竹村后就是永春县,仙永县道从南往北贯穿该村,埔尾小学位于仙永县道一处陡坡的半山腰上,由于交通不便,该小学还设有分校,而该分校就设在一处密林的山丘上。在这样偏僻的乡村小学,有几位老师长期扎根山区,几十年如一日,默默耕耘,在平凡的教育工作岗位上求真务实、无私奉献。他们有身患二级残疾,坚持拄着拐杖19年任教的李阳明;有坚守清贫无私关爱孩子的校长李清宝;有10多年执着守在山区的城里女孩郑义清;有“烈士暮年,壮心不已”的李明科,有献身乡村教育,宁静淡然的严晓丽……
拄拐老师成最美乡村老师
在埔尾小学三年级的教室里,每天都有一位拄着拐杖、佝偻着身子的老师在上课,他用病残身躯为孩子托起明天的希望,这位在孩子眼里最熟悉的老师就是仙游首届“最美乡村教师”的李阳明。今年59岁的李阳明身患强直性脊椎炎骨膜钙化症,却在山区任教36年,他如蜡炬一样燃尽自己,用爱心和责任给孩子带去光明和希望,为革命老区孩子撑起一片天。 今年59岁的李阳明,今年担任三年级数学老师,每周有15节课时。记者看到李阳明时,他正在教室上课,因为常年伤病缠身,长期吃药,瘦弱的李阳明脸色苍白,但精神矍铄。由于无法直立,以前上课板书时只能在下方书写,如今教室配了班班通,让李阳明轻松了许多。虽然如此,每天上课时站立时间一长,李阳明全身就会感觉酸痛,为此校领导特地在讲台旁边放了一张木椅子,供他课上休息用。李阳明说,他家离埔尾小学不到100米,但因腿脚伤残,100米路要走30多分钟,学生刘晨铭说:“虽然李老师腿脚不方便,但是他上课从来没有迟到,也从来没有落下一节课。”另一学生刘晗雪也说,李老师饱受病痛折磨,但对学生的爱一点也不少,遇到同学知识有缺漏,他都要找时间给同学免费补缺补漏,是一位难得的好老师。 李阳明1980年高中毕业后,接过父亲的教师接力棒,来到偏远的西苑乡仙山小学执教。仙山小学位于仙游山,是仙游海拔最高的山区,而仙山小学又是山区中的盆地,山高雾浓,浓雾一起就沉积在仙山小学,致使以校为家的他两年后就不幸得了风湿病。考虑李阳明的身体原因,1984年组织部门将李阳明调到度尾剑山工作。李阳明坚持带病上课一段时间后,由于风湿病没有及时治疗,他患上了强直性脊椎炎,导致全身萎缩,落下二级肢残,不仅只能拄着拐杖走路,而且双手无力,生活无法自理只能停课在家治病。他说,自己患病肉体上的疼痛不算什么,因身体原因不能上课,这是他一生中最痛苦的事,所幸经多方诊治,在台湾的一位医生的帮助下,他病情得到有效治疗,1997年后,李阳明终于能拄拐上课,由于工作后经常运动,李阳明逐渐可以不用拄拐也能上课,然而好景不久,2000年时又不幸遇上车祸,导致右腿粉碎性骨折,医生在他腿内植入一块钢板,此后他行动更不方便了。 1987年,李阳明得知自己老家埔尾小学因地处偏僻,交通不便,家乡缺少小学教师,他毅然申请回到自己家乡任教。虽然他家就在学校边,但他爱校胜于家,每逢节假日和夜间,他当起义务保安在校园里巡视,义务为学校守卫,确保学校公共财产安全。 埔尾小学现有学生200多人,其中一半左右是留守孩子,由于父母经常不在身边,孩子缺少家庭温暖。李阳明一直把学生当作自己的孩子,不但在学习上给予关怀,生活上也经常给予帮助。李阳明常说,做老师要具备爱心,去呵护照顾学生。由于拄着拐杖,每上一节课,他都要付出比常人更大的体力。李阳明说,医生嘱咐说他不能站太久,不能太劳累,否则会加重病情,但为了不影响学生,他都坚持上好每一节课,有时上课时全身都出现酸痛,实在支撑不住时,只好坐在凳子上歇一会儿,缓一口气后继续上课或批改作业。多年来,他任教的班级数学科成绩,综合评比屡次居中心小学前列。 考虑李阳明临近退休年龄,又考虑其身体状况,几年前,教育组织部门想给予照顾,让其提前退休,但考虑埔尾小学地处偏僻,师资力量薄弱,而且全校教职工中,就他一位是当地人员,他想外地的老师都到埔尾小学任教,而作为当地走出来的老师,岂能安心在家享清福,于是婉拒组织的好意,并坚持带病上课,而且要求组织不能给他开“小灶”,工作量不能少于其他老师。刚开始,家里人不理解他,认为组织照顾他提前退休,应该好好在家休养,但李阳明说,只要自己还能工作,就不要给组织添麻烦,因为小学师资力量缺编,如果少了他一个,就会加重其他老师的工作量。辛勤付出结出丰硕的成果,李阳明说:“这么多年的付出是值得的,因为看到一批又一批的学生成长成才,同时自己两个子女也成为大学生,感觉很欣慰。唯一遗憾的是,因为残疾给家人带来诸多麻烦,特别是去年孙子因脑瘤住院,我一直无法陪护,心里自责不已。”原来,前年底,他3岁的小孙子不幸被查出得了急性脑瘤并发症。为给孙子治病,他拿出了家里的全部积蓄,再东挪西借给孙子做了手术,却陷入了筹不到高额医药费的窘境。度尾中心小学获悉后,发动师生们踊跃捐款,短时间内就募集善款10万多元,让他孙子的医药费有了保障。 李阳明告诉记者,还有两年自己就退休了,他要在学校一直干到退休,退休后,只要有机会,也要用尽己所能为家乡的教学工作做一些力所能及的贡献。由于李阳明为教育事业的无私付出,也赢得了许多赞誉,他多次被中心小学评为“教学常规工作先进个人”、“优秀少先队辅导员”、“优秀教师”。2015年还获得仙游县首届“最美乡村教师”。

城里女孩,用爱传递中国梦
与李阳明搭档的老师叫郑义清,这位来自鲤城街道的美丽姑娘,也在埔尾小学工作12年了。郑义清是北京师范大学体育专业本科毕业,大学毕业后她没有选择条件好的工作单位,而是选择担任老师,并"改行“当起语文老师兼体育老师”。 郑义清孩子还小,经常需要母亲的关怀和照顾,但埔尾小学大部分学生是留守孩子,有些学生的家离学校很远,更需要老师的关怀,所以郑义清每天一大早就要将孩子交给自己的爱人和父母照顾,自己搭公交车在7点前赶到学校。为了减轻李阳明的工作量,郑义清主动承担班主任和导护的工作,每天上学、放学前都要站在校门口接送孩子,确保孩子安全出行。中午与同事一起轮流做饭做菜,让老师放学后能吃上饭,之后要赶紧批改作业,备好下午的课程。下午5点多,当她护送最后一名学生安全到家,做好学校所有工作后,搭上最后一班回城关的公交车回家,到家时已是7点钟了,此时郑义清才将时间给了家人,做饭炒菜,一家人要等晚上8点多才吃上饭。 今年正想当二胎妈妈的郑义清,虽然医生建议工作不能太劳累,但她还是承担起每周15节的课程量,她说,虽然自己苦点累点,但听到孩子甜甜的问候声,她一天的劳累都会烟消云散。
烈士暮年 壮心不已
在埔尾小学,还有一位已到退休年龄的老教师李明科,今年60岁的李明科再过几个月就要离开工作岗位了,为了上好最后一班岗,他也跟其他老师一样,“认领”15节的工作量。 从教30多年来,李明科也是始终坚守在农村小学一线,先后在盖尾等乡村小学任教,六年前,他得知度尾埔尾小学缺少师资力量,主动要求到度尾镇埔尾小学任教,他告诉记者,他虽然是度尾人,可以到度尾后靠近镇中心的学校任教,但埔尾小学的老师们热爱教育、敬业奉献,学生乐观向上、认真学习的精神状态,让人深受感动,所以他想尽自己的能力,也为革命老区人民献一份爱心,为革命老区教育事业发展尽一份绵薄之力。 该校李清宝校长告诉记者,埔尾小学虽然地处偏僻,学校又是上世纪50年代建的老学校,学校硬件设施还不健全,但正由于许多老师爱岗敬业,使当地学生并没有外流,许多学校出现学生生源缺少的情况,今年埔尾小学学生数仍达到200多人,如今学校老师有6人家在城关,但他们都能以校为家,李明科虽然临近退休,但他仍是“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”!,正由于有李明科、李阳明等老师的坚守,教师热爱教育、敬业奉献,学生乐观向上、认真学习,使这座乡村学校充满着希望和梦想。
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