| 近日，莆田市校外未成年人心理健康辅导站选派两位心理学专任教师到涵江华侨中学开展送教活动，并进行评课研讨活动，旨在学习观摩提高，更好地促进农村中学心理健康辅导工作。 据了解，这两位心理学专任教师分别来自莆田文献中学张燕老师、莆田二中周细兰老师。张燕老师为该校七年(1)班的学生上了《你有“逆反心理”吗》，上课开始时进行“对着干”暖身互动游戏活动，让学生体验“对着干”的感受，再由此引出生活中的“对着干”。取出其中一个片段，在“情景剧场”中展示学生日常生活中的逆反表现，引起学生的共鸣，开启逆反心理的讨论与思考，分享自己经历的逆反事例，通过“故事链接”中小雪的行为和想法，讨论逆反心理的危害，促使学生产生要克服逆反心理的需要。在“观点碰撞”中，带领学生辩证地看待逆反心理，承认其有积极的意义和价值，引导区分有主见与单纯的逆反行为。最后，与全班同学共同交流调适如何克服不当的逆反心理的方法，将之运用到自己的生活中。 周细兰老师针对九年级的学生处在升学(高中、职中)或择业的分水岭，是其生涯规划的关键期，为该校九年(2)班的学生上了《我有我的精彩》，通过名人那些事，引导学生认识加德纳的多元智能理论，举例详细说明8种智能，观看《家有儿女》视频片段，让学生寻找自己的多元智能，发现自己的突出智能，或认识自己向往的职业所需要的智能，从而发挥或培养自己的智能。 |
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