小米是在美国俄亥俄州上的小学,进校第一天拿回课程表,我和她爸面面相觑,上面有这么一门课程赫然在目——谋生术。小米告诉我们,谋生术其实就是经济课。 小米的经济课老师是一名犹太人。本以为这是一门特别枯燥的数字游戏课程,可小米告诉我们,经济课非常有趣,因为犹太老师基本不讲什么课,主要活动是带着一班孩子玩游戏。学校有专门的经济课教室,乍看上去就像微缩版的纽约证交所,有大幅的液晶显示屏,到开市时间,就会显示出股市交易行情。与之搭配的教学软件是一种虚拟交易软件,每个学生有个账号,里面是100美元的启动资金,登录进去后,游戏就开始了。 犹太老师会告诉他们大盘如何,均线在哪里,昨天是什么行情,今天是延续还是变盘……学生们慢慢对那些证券市场的专有名词越来越熟悉,也知道该点击哪里去看公司净资产、市盈率、重要通告等操盘信息。 犹太老师告诉他们,经济课的期末成绩高低取决于他们虚拟操盘的盈亏。学生遇到拿不准的股票会向老师求援,老师不会告诉他们是买还是卖,只会帮他们分析,然后由学生自己做出最后的判断。 经济课可不仅仅只是学习操作股票,还有很多活动,比如,猜价格。这也是学生最喜欢的活动之一。每到此时,老师就会搬出一个大纸箱,源源不断地掏出各种日常用品,每样物品都由大家进行价格竞猜,猜出的结果与售价完全一致的学生,就可以获得该物品作为奖励。这让小米骤然关心起物价来。 犹太老师有时会把全班人带到垃圾场,戴上口罩手套,一人发个袋子,然后去垃圾场翻找饮料瓶子,最后一起去废品站卖钱。卖垃圾的钱由老师记账,回教室后用10倍回报的方式进行分配。比如小米捡了12美分的瓶子,就给她的虚拟股票账户增加1.2美元的资金。看起来不多,可相当于她的启动资金增值了一个多点,期末考试分数多了一分多。小米对捡垃圾来了兴趣,没事就拎个小袋子、戴着手套在家附近转悠,最多的一次也只卖了80美分,很少的一点儿钱,可小米满脸都是得意之色。 带小米回国时,小米的表现四座皆惊。她可以看懂A股大盘,买东西时有自己的价格判断标准…… 亲友们都说小米将来肯定是赚钱理财的好手。我想起了开家长会时小米的犹太老师说过的一句话——拥有商学思维、商业头脑是一种基本的生活技能。 |