加拿大的孩子们课业少,于是很多孩子在课余时间里都会去参加各种各样的培优班——但不是国内常见的课程补习班或专门以考级考证为目的的才艺培训班,而是丰富多彩的兴趣班,这些兴趣班大多数以文体活动为主,包括滑冰、跳舞、足球、冰球等。课程的基本设置也都以孩子们的兴趣为重,老师只是示范教授,并不强制要求和规定每个孩子在课程结束时一定得达到什么样的水准和级别。所以,在加拿大看到大部分孩子去上培优班,小小身体上挂着比国内甚至更大更沉的包袋(比如上冰球课、滑冰课、游泳课、芭蕾舞课需要更换的衣服、水壶等),但每张小脸都洋溢着兴致勃勃的笑容。因为他们是真心喜欢去上课——玩。 同事Daisy是多伦多本地人,今年她给10岁的女儿Angel报名参加了一个“厨艺夏令营”。Daisy告诉我,这已经是她女儿参加的第二个烹饪夏令营了,期间Daisy骄傲地带着女儿亲手制作的土豆泥蔬菜沙拉和迷迭香烤小羊腿到公司来给我们尝鲜。她说Angel现在在家也会主动下厨房帮她做菜,而且这个夏令营还给Angel带来一项意外收获:小丫头本来是挺挑食的,但课程让她接触到各类不同食材,她现在逐渐倾向于尝试更多的水果和蔬菜。Daisy说:“我认为这是一个非常重要的好习惯,这是夏令营给女儿带来的最大好处。” 为什么加拿大的父母更倾向于给孩子报名参加运动类的培优班?直到前不久我跟一个加拿大爸爸的谈话才了解了原因。不常运动的孩子容易出现注意力不集中、多动、暴躁等不良情绪,这些情绪也是影响孩子学习成绩的主要原因。恰当的运动配合科学的家庭教育和行为引导,可以有效改善孩子的注意力不集中、多动等表现。比如注意力不集中的孩子可以通过拍球来提高视觉及听觉的注意力;多动的孩子可以通过游泳来释放掉过剩的精力,促进其运动协调、自我控制等能力的发展。 |