校园欺凌在英国并不少见。英一家独立调查机构的抽样调查显示,七成民众认为发生在英国校园的欺凌现象“非常严重”。为有效整治校园欺凌现象,英国以校园为中心,整合各类社会资源,共同应对和打击。其中,英国学校要求家长签署“教养令”尤其引人注目。 英国教育部2013年颁布了《学校行为纪律》,明文规定教师“有权在校内外对学生进行合理管教”,一旦学生出现违规行为,校长和教师有权依法对肇事学生处以“课后留校”处分,情节严重的可能受到“停学”处分。 作为防校园欺凌不可或缺的社会支持,家长也受到法律制约,需要以主人翁姿态积极配合,教育子女遵守法规校纪。英国教育部相关政策规定,学生家长或监护人对子女或被监护者的偏差行为负有“连带责任”。如果学生因为欺凌等偏差行为被永久性停学,或在一年之内被勒令定期停学2次以上,学生所在教育主管部门或学校可以向法院申请,对学生家长发出“教养令”,要求家长“共同负起改善学生偏差行为的责任和义务”。 据英国《卫报》报道,“教养令”被称为“教养契约”,主要内容包括,要求学生家长参加最多3个月的“教育辅导课程”,并配合学校至多一年的“特定教育要求”。家长履行这些义务产生的费用,如有关课程和教育的额外消费等,由地方教育部门负责支付。最重要的是,如果家长违反“教养令”,学校可移送其至治安法院裁决,后者有权开具每次不超过1000英镑(约合人民币8588元)罚单,这一数字在英国堪称“巨额重罚”。英国媒体透露,“教养令”的出发点和落脚点都是提醒家长或监护人,学校对校园欺凌采取“零容忍”,以督促家长肩负起对子女的教育责任,最终防范、打击和杜绝校园欺凌现象发生。 值得一提的是,对那些惹事生非、发生“欺凌行为”而被勒令停学的学生,英国政府并没有“一棍子打死”,而是尽可能地予以教育。被停学的学生,从停学的第六天起开始接受地方教育部门提供的“替代教育服务”,继续接受有针对性的教育,得到改造实现新生。“替代教育服务”通常由非营利机构、公司企业以及私立学校等负责提供,但需经英国政府和教育主管当局认可。其中,被选择最多的是“转介学校”,一般由专职教师任教,并配有教务助理和思想指导员。学校课程内容立足于纠正学生的不良行为,改善学生心理素质,提升学生道德修养,在此基础上提高学生的学科能力。学生完成一定时间段的学习后,学校进行综合性评估,如果评估通过,即可转回普通学校继续接受正常教育;如果未能通过评估,将继续待在“转介学校”,接受更为严格的再培训、再教育,直至最终达标方可离开。 |