| 这个暑假，我读了曹文轩的《单行街》。在这本书里，有十一个堪称经典的故事，每个故事中都有让人难以忘怀的孩子的形象。有被母亲禁锢的幽灵一般的孩子（《单行街》）；有怀着单纯的心向着梦想奋斗的孩子 （《六十六道弯》）；有被排斥在群体之外却努力证明自己存在的孩子（《第五只轮子》）……他们背负着各自成长的重担，在一步一步前行时，却又绽放出各自的精彩。 其中，令我感受最深的是《单行街》中的孩子，他叫聪儿。他的母亲望子成龙，名义上是为了聪儿的安全， 其实是禁锢。“那做妈妈的……”老头直摇头，“没法说！”他换了一种生气而同情的口吻，“她以为这是爱孩子，可我觉得那孩子还怪可怜的呢！”正因为他妈妈的管束，聪儿才会失去伙伴，“他是头牛，被他妈 妈牵着鼻子！”尽管史伯伯从旁相助，但还是无济于事。 这篇文章让我想起了邻居家的鹦鹉，它过着无忧无虑的生活，从表面上看她是幸福的，但其实它是可怜可悲的。因为 它丧失了基本的生存能力，只能生活在人们为它安排的笼子里。花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。是学雏鹰展翅飞，还是学笼中鸟，相信同学们的选择都是不言而喻的！ 再看老鹰，老鹰喜欢把窝搭在悬崖上。母鹰叼来一些石头和荆棘，又衔一些枯草盖在上面，做成一个窝。小鹰慢慢长大，羽毛渐渐丰满。这时小鹰该独立了，于是母鹰开始搅动窝巢，让枯叶和羽毛一根一根得掉落。 小鹰被扎的剧痛难忍。母鹰见此，不但不理会，还会无情地驱赶，小鹰只好离巢独自飞。母鹰看似残忍无情 ——让小鹰离开温暖的家，勇敢的去独立，为的是让小鹰在经历暴风雨后能见到彩虹！ 关在笼子里的鸟儿只能得到短暂的甜蜜，只有冲出樊笼，自由飞翔，才能得到真正的幸福。雏鹰不经历悬崖上的生死考验怎能展翅高飞？花蕾不经历朝朝暮暮的风吹雨打怎能竞相开放呢？柳条不经历寒风的肃杀怎能 在春天的抚摸下一夜抽出新芽？太严的管束不是一件好事，禁锢只会让孩子丧失天性，只有适当的自由和磨 练，才能使孩子成才。经历过风雨，才能见到彩虹，经历过磨难，才能走向成功。让我们冲出樊笼，展翅高 飞，搏击长空吧！ 指导老师：林俊明 |
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