今年以来，湄洲岛教育工作深入贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，紧紧围绕“教育强市”“教育强区”工作目标，坚持问题导向，强化责任担当，着力解决制约教育发展关键瓶颈短板问题，着重“四抓四提”，进一步加快提升全区的办学能力和水平。

  走进湄洲岛后巷小学的校门，眼前是整洁明亮的教室，校长陈国良正忙着新教室的布置。陈国良出生在湄洲岛，工作也在湄洲岛，30年的教师生涯，全部在海岛度过。88年刚从莆田华侨师范毕业的他被分配到湄洲岛西亭小学，当时只有一层的石板房，170人学生，8个老师全部挤在里面，吃水用电都很紧张。
  他勤奋敬业，以校为家。每天总是提前到班，最后离校；他尽职尽责，无论是当教研组长还是教导工作，无论是份内工作还是其他协助工作，他总是保质保量完成。在学生们眼中，他既是严师，又是慈父。陈老师对每一个学生都一视同仁，他总是满怀热情地鼓励和帮助每一个孩子，欣赏优秀的学生，关注性格内向的学生，关爱后进的学生，使每一个孩子都充满自信，健康地成长。学生魏建明为单亲家庭，妈妈体弱多病，自己基础差，接受能力弱，成绩不理想，陈老师发现他有自暴自弃的苗头，及时开导鼓励他，适时给他创造表现的机会，使他感受到老师的关注、同学们的欣赏，逐渐树立起了学习的信心、生活的勇气。类似的事例举不胜举。陈老师的辛苦没有白费，他细心浇灌的幼苗茁壮的成长，如今已是桃李满天下。

  见到许小梅老师的第一眼，就知道她是个爱笑的女孩。从四川到湄洲，两千多公里，虽然不像其他老师那样驻岛十几二十年的，但从第一天来湄洲，她早已经把自己当做一个湄洲人。大学毕业后就追随丈夫来到湄洲岛，之前在管委会上班，后来才来到高朱幼儿园。作为班主任，一个人带着48个小朋友，她从来没有抱怨过，甚至在别人眼里，这样繁琐杂事独生女怎么能够完成呢，而她却一个人扛了下来。从刚开始的吃不惯，想回去，到现在整个人都晒黑了，大家都开玩笑说，看不出她是从四川来的，正是因为和丈夫感情的基础笃定，才有今天的坚持。
  印象中的第一节课，小朋友对自己喊了声妈妈，让她非常激动。在教学上，大到寒暑假，小到周末放假，她都会要求孩子回到学校的第一天，开展清晨学生和老师抱一抱，以增加感情。作为许老师的上级，高朱小学副校长郭丽香告诉记者，许小梅老师非常有责任心，大家都很喜欢她，不管遇到什么事情都是一个人扛着，没有半句怨言，看到现在又黑又瘦的她，感到十分心疼。

  2003年大学毕业，帅气的东北小伙郑洪群，怀着对大海的向往，来到湄洲岛。虽然住宿的简陋，饮食的不适，交通的不便，天气的炎热，语言的不通，让他备受煎熬，但领导的关怀，同事的热情，学生的淳朴，深深感动着自己，在他们身上感受到了妈祖大爱、立德与行善的精神。
  妈祖中学高中部的前辈们，教书育人，兢兢业业，在他们潜移默化的感染下，郑老师深深爱上了教育。我们每天白天上课，晚上还要集体办公到10点，解答学生们的疑难问题，陪伴他们成长，也铸就了妈祖中学的辉煌，八个第一，名扬莆田。郑老师也在不断的成长，十次被成为校优秀教师，2010年由于教学出色，高考成绩突出，被评为莆田市优秀教师。
  自2008年以来，一直担任班主任，初当班主任，冬天早晨6点40天未亮，到班级督修，晚上6点半晚督修，一直陪伴学生到10点，身虽疲惫，但胸怀大爱，心怀激情，把学生都看成孩子，用爱来浇灌，用德来培养。功夫不负有心人，2012年所带高二3班被评为莆田市先进班集体，2013年被评为福建省先进班集体。郑老师也因尽职尽责，工作突出，九次被评为校优秀班主任，两次被评为湄洲岛优秀班主任。
  2016年所带高三年段在莆田市高考成绩综合考评中，全市同类学校排名第一，大家的努力，赢得了湄洲人民尊重。看着学生和家长的喜悦，郑老师由衷的高兴，他也获得了莆田市高中教育先进个人的称号。先成就别人，再成就自己。立德，行善，大爱，是他在湄洲最大的收获。
  在妈祖中学还有很多像郑洪群这样驻扎海岛为教育事业奉献的老师们……他们在平凡的工作岗位上勤勤恳恳，无私奉献。

  吴老师是荔城区黄石镇人，1986年9月份来到湄洲岛东蔡小学任教，11年后因为工作的需要，1997年9月调到湄洲妈祖小学，32年的教学生涯，白天去宫庙上课，晚上油灯下备课，日复一日年复一年，甚至当时把7个月的女儿放在家里，而她无怨无悔。
  “无论工资是高是低，教书一辈子，从没有想过转行，从业32年来，28年的时间都是干着班主任，每天就想着学校里的事，想着上课、备课。”她说，“这辈子心中只羡慕过城里的老师，我们海岛老师想回个家，赶船班、赶车班，起早贪黑，舟车劳顿，一路辗转需要折腾一整天。”可羡慕归羡慕，即使有调离海岛的机会，吴媛媛还是舍不得离开海岛，她说自己就像一棵树，在海岛扎根那么多年，要拔出来，心会痛。
  吴老师告诉记者，她本可2013年3月份退休，因为热爱这份事业，再和学校续聘5年，本可今年3月份就光荣地退休了，但退休后，在校领导以及家长们的极度挽留，她选择继续留下来工作。寒来暑往，几十年的教书生涯，虽然辛苦，虽然清贫，没有轰轰烈烈的场面，也没有惊天动地的业绩，可她体验到了人生最大的幸福。她在心里默默承诺着，今生不为别的，只为了这些天真无邪的学生们，把工作做好。