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追溯大师成长的足迹
——读《少年林语堂》有感
【发布日期:2018-10-28】 【来源:本站】 【阅读:次】【作者:实小 陈欣榆】
  “一个人在儿童时代的环境和思想,和他的一生有很大的关系。我对于家乡的环境所赋予我的一切,都感到很满意。”读完《少年林语堂》这本书,大师的这句人生感悟始终在我脑海中萦绕,在我耳畔回响,我不禁陷入了沉思,追溯起大师成长的足迹。
  家乡的山川草木是孕育大师的胎盘。林语堂小名叫和乐,出生在福建漳州的坂仔镇,家乡的好山好水好风光给了少年和乐一段非常美好的时光。花山溪畔打水漂,溪中戏水捞鱼,竹林中玩闹,龙眼树旁戏弄老母鸡和蚂蚁,菜园子中撒尿浇菜,鹅卵石滩赴圩……和乐在大自然的怀抱中尽情玩乐,释放着天性。“我从沙地里长出来了”,稚气的语言令人忍俊不禁,一份超脱的灵气已在潜滋暗长;设计家中创意水槽,令人拍案叫绝,一份不凡的创造力已在悄悄酝酿。钟灵毓秀,谁能说这不是家乡山水给予大师的馈赠?
  良好的家风家教是哺育大师的摇篮。和乐是幸运的,他遇上了一个好父亲。虽然生于穷乡僻壤,但有了父亲的陪伴,少年和乐的眼界宽了,见识广了。父亲用他娓娓的故事开启了少年和乐飞越重重大山的一条大道。在故事中,和乐了解了父辈的坎坷经历,懂得了感恩与珍惜;在故事中,和乐见证了父辈的乐观顽强,懂得了努力与坚持。谁能否认这对大师今后的成长所起到的重大作用?
  可爱的手足伙伴是陪伴大师的良师。和乐是幸福的,在兄弟姐妹之情的浸润下,他快乐宽松地成长。他是二姐美宫的“小尾巴”,这个温婉的女子给了他如母的温馨关怀,更用自己的平和、宽容、善良给了他如师的生命启迪。和乐是快乐的,在小伙伴的陪伴下,他尽情挥霍着自己的童年。橄榄——小和乐眼中的女神,她会把简单的游戏玩得充满欢乐,充满创意。她教导和乐扔贝壳不能使蛮劲,要讲究准,讲究巧;她慷慨地把战利品与伙伴们共同分享;她甚至能头上停着蝴蝶走动。橄榄还懂得大山里的传奇故事,她的故事让和乐对大山更加敬畏。少年时遇到的这些可爱的人,哪一个不是和乐成长的良师?
  其实,我们每个人在生命中都会遇到一些可亲可敬的人儿,都拥有像林语堂一样的“和乐时光”。阅读《少年林语堂》这本书时,我的心常常在不经意间被打动,眼前总是不由地浮现出了无数曼妙的童年画面。我的家乡也同样赋予我美好、快乐和活力,我的亲人朋友同样给了我生命最初的感动、教育、启迪。珍惜拥有,感恩遇见!
  读罢《少年林语堂》,一条成长之路缓缓铺开,花季中的我不再迷惘。        指导老师:林红
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