核心导读：为了培养青少年的创造思维和创新能力，开拓孩子们的视野，感受家乡巨变，丰富知识面，12月13日，《莆田晚报》小记者通讯站组织秀屿区实验小学小记者们前往逸林研学基地，亲身去体验丰富多彩的实践课程。
  小记者研学采风·我们在路上

       13日中午，旗子高高飞扬。没有暖阳的照耀，冷凉的灰云在天上翻滚得热闹，同学们一颗颗激动的心也早已按捺不住了，带着对知识的憧憬，踏着轻快的步伐走出校门，乘上大巴，研学采风行开始了。进入寂静的山路，一路的空气真是清新，层层叠叠的绿让人不自觉地深深呼吸……逸林研学实践教育基地成立于2014年，毗邻南少林风景区，海拔 500 米，九莲山环绕，拥有独特秀丽的梯田风光，自然条件优越。园区占地500亩，距莆田市区仅 30 分钟车程，基地依托独特的地理优势，深厚的人文资源和绿色的自然环境，挖掘校外教育资源，研发研学课程。目前已初步打造成融自然科普教育、生命体验教育、文化传承教育于一体的教育实践平台。近年来园区陆续获评：莆田市科普教育基地、省级休闲农业示范点等，目前更是莆田唯一的省级中小学生研学旅行实践教育基地。
  小记者研学采风·我们在求知

       十二月的山雨紧随小记者的脚步也来了，朦朦胧胧，在深山里起了神神秘秘的云雾。让人好奇的不只是深山里的秘密，还有益智屋里的小记者们。“火山爆发”、“掌上火焰”，他们把大自然的神奇搬到了孩子们的面前，甚至是掌心，浓浓的趣味充盈在其中，暖出一方春天。更有趣的是动手做拓叶画，利用植物的本身色素将叶子的脉络呈现出来。孩子们在操作中表现出了满满的求知欲，每一张小脸上都写着专注和认真。正是拾一片落叶，细数精致的纹理，在它走向泥土的途中，为它留下来了永恒的纪念。
  小记者研学采风·我们在触摸

       你见过来自沙漠的朋友鬃狮蜥吗？它会安静地待在孩子们的臂弯里像个恬静的孩子。你听过野丛里独角仙窸窸窣窣的声音吗？它的声音让孩子们忍不住侧耳倾听这神秘的语言。你知道松鼠既怕人又爱亲近人吗？它会把孩子们的衣帽当作最温暖的巢穴。这次的研学让小记者们无距离地接触了这些可爱的小生命，它们的亲近让孩子们惊喜，它们的调皮让孩子们快乐，它们让孩子们听到大自然真善美的语言。无数的问题也从小记者的嘴里蹦出，在专业导师耐心的讲解和介绍下，小记者们忽闪着眼睛，笔尖沙沙作响，不停地记录着他们在这里的所见所闻、所思所感。我想，这就是最好的教育!
  小记者研学采风·我们在传递

       大自然的各种声音都让孩子们惊叹，但我们却惊叹于来自他们自己的声音。在民俗工作室里，工作人员用富有趣味的方特色式向小记者们介绍了莆仙文化，带他们聆听莆仙的声音——莆仙戏；触摸莆仙的印记——面谱剪纸；欣赏莆仙的韵味——方言古语。看着孩子们为莆仙文化的深厚而感叹和骄傲时，听着他们用方言古语齐诵诗歌时，我们欣慰无比！每一种文化的传承都是让人感动的，那里面是一个又一个的契机，汇聚成的新的力量。今天这些小记者们带着自己的使命去感受，去领会，明天他们将用自己的笔触去传递，去影响。
  小记者研学采风·我们在学习

       当孩子对眼前的一切着迷时，还有一群人是孩子们追访的对象，他们就是逸林团队年轻的教官们。这里的一草一木都是他们的伙伴，这里的所有生灵都是他们的朋友，他们渊博的知识、专业的谈吐、多样的技能成了小记者们今天最崇拜的偶像。当得知这些哥哥姐姐来自全国各地，毕业于不同的大学，为了研发自然课程扎根在山里，很多人已经很久没回家时，孩子们的敬意油然而生，纷纷表示长大了也要像这些哥哥姐姐一样运用所学知识来保护自然，为别人创造快乐。
  小记者研学采风·我们在成长

       沿着曲曲折折的田埂小道走来，这一路孩子们收获满满。他们用自己的认真在收获，也将用彼此间的合作去见证成功。在最后的户外素拓活动“平地起高楼”中孩子们展现出齐心协力，严谨合作的一面，从拼接到搭建，每一关节都需要相互间的信任与传递，这些也正是今天大自然教给他们的。今天我们与孩子们一同共学习，共成长。
  成长是有光亮，又有温度和能量的。通过采访姚秀萍校长，我们获知秀屿区实验小学很注重对学生综合素质的培养，一直以来积极探索为孩子们打造各种实践平台，每个学期都会把孩子们带到校外课堂去。此次研学采风内容丰富多彩，形式生动异常，它让孩子们的成长走出课堂，走进自然。让他们在这个可爱的、生机勃勃的世界里树立了人与自然和谐发展的理念，培养了探究精神、团队协作精神，提升了德育素养。这是一次成功的社会实践活动，更是一节生动的课堂，孩子们在研学采风中得到了体验与成长。
  晚报记者 林双辉 通讯员 许雪前 刘海霞 吴俊雄 杨霞