坝下中心小学：
  小手拉大手共护生态环境

       晚报讯（吴林玉 杨平燚）9月5日下午，仙游县人民法院协同仙游县公安局森林分局在坝下中心小学操场上举行了一次别开生面的法律讲座，仙游县法院生态环境（综合）审判庭吴丽庭长为全校1300余名师生作了《如何保护野生动植物》专题法律讲座。
  吴法官以生动风趣的语言,深入浅出地从什么是野生动植物说起,结合具体详实的案例,围绕野生动植物与法律的联系,结合办理的典型案例,以案释法,详细分析了有关罪名和重要法条,指出没有买卖就没有杀害,抵制将野生动植物变成“盘中餐”、“手中包”、“身上挂件”的行为,提醒大家不要抱有侥幸心理,以身试法。
  为了使同学们能够听得懂、学得会,让法治讲座不流于形式, 讲座结束后,还开展看展板认识野生动植物活动。以宣传展板为载体,通过现场互动、发放宣传资料等方式,向在校师生介绍当地保护动植物,非法象牙制品交易，预防非法猎捕、非法采伐等违法犯罪行为,并就如何增强自我防范意识以及如何培养积极、健康的生活态度与广大学生们进行了互动交流,引发了学生的共鸣。
  此次开展的保护野生动植物进校园法律讲座，以“小手牵大手，孩子教父母”的形式使保护野生动植物从一个学生走向一个家庭，继而走进千家万户，实现“小手拉大手、一生带一户”旨在充分实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目的，从而促进野生动植物保护各项工作措施落到实处，确保森林生态安全和社会稳定。
  “开学第一课”
  学消防知识

       晚报讯（杨美钦 胡文鑫  陈斌）为切实增强广大师生的消防安全意识和逃生自救能力，有效防范和减少校园火灾事故的发生，近日，荔城区消防大队开展“开学第一课”学消防知识主题开放日活动。
  通过消防培训和逃生疏散演习，参与学生纷纷表示，通过今天消防学习，感受并了解了消防工作对社会的重要意义，以后要进一步增强消防安全意识，提高自防自救能力，并将所学到的知识传播给其他人，让更多人了解消防，学习消防。
  南日中心校：
  安全教育  警钟长鸣

       晚报讯（傅慧星）为树立良好的安全意识，鼓励学生主动参与到安全知识教育的学习、宣传、普及活动中来。日前，南日中心校刘荣辉校长做了国旗下的讲话，主题是“安全教育   警钟长鸣”。他提出以下几点要求：
  1.关注课间安全。课间活动期间不做剧烈活动，上下楼梯靠右走，不追逐打闹，不在教学楼内打球踢球，避免发生各种伤害事故。
  2.遵守交通规则和秩序。来校、回家做到文明行路，不乘坐无牌无证车辆。
  3.讲究饮食卫生。拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不暴食暴饮，不随地吐痰以及乱扔果皮纸屑。
  4.防溺水，做到“四不要”。不随便到野外水域游玩；不去不熟悉水域以及深水、冷水区、污染水域游泳；不在危险地段玩闹、清洗衣物；不在恶劣气候条件下游泳。
  为了这文明的校园，为了我们的快乐成长，让我们从现在做起，从小事做起，严格要求自己，改正不良行为。学习上我们要刻苦认真，不虚度年华；在做事上，要勤勤恳恳，讲究诚信，才能让我们的生命更有价值。愿我们的生命之花常开不败，让我们的安全警钟时时长鸣。

  秀屿区第三实验小学：
  举行应急疏散演练

       晚报讯（林金英）9月10日教师节上午，秀屿区第三实验小学举行火灾应急疏散演练。现场，随着演练警报信号的响起，全校近一千九百名师生按预定路线，捂住口鼻，弯腰、靠墙快速通过走廊梯道。两分钟内，全部安全、有序地疏散到了指定的安全避险场所。
  据悉，秀屿区第三实验小学刚刚挂牌成立，该校以安全为第一要事，将定期开展消防，地震等演练，确保零事故。此次火灾应急疏散演练，培养师生听从指挥、团结互助的品德，加强安全意识，提高灾难来临时的逃生能力。
  东湖小学：
  开展师德师风学习教育活动

       晚报讯（碧云 志亮 宇涵）为进一步推动师德师风建设，引导全体教师以德立身、教书育人，近日，东湖小学开展了师德师风主题教育活动。
  首先，全体教职工以《《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等为参照标准，深入学习，强化自身师德建设。接着，校长总结了过去一年来学校严抓师德师风建设所取得的良好成绩和教育事业发展的情况，指出了当下存在的一些问题以及相应的整改措施，提出了全体教职工要坚持不忘初心，牢记使命，立德树人。
  大家纷纷表示要以此次活动为契机，结合自身职业要求，立足工作实际，不断加强自身职业道德建设，用实际行动做一名合格的人民教师。
  埭头第二中心小学：
  “为教师亮灯”
  晚报讯(陈雪清)为热烈庆祝第35个教师节，营造全社会尊师重教的良好氛围，我市首次开展了“为教师亮灯”公益活动。9月10日,秀屿区埭头第二中心小学积极响应,开展此项活动。
  该校在教学楼、办公楼显示屏上滚动播放“老师，您好！”“热烈庆祝第35个教师节”等字样，为广大教师“亮灯”，送去节日的祝福，引导学生感念师恩、礼敬教师，营造了浓浓的节日氛围。

  我市上好“开学第一课”
  晚报讯（记者 林依）9月1日晚，在市教育局的统一布置和各级各类学校的精心组织下，全市中小学生或在家长的陪同下或以班级为单位按时收看“开学第一课”。今年的《开学第一课》由中宣部、教育部、中央广播电视总台联合主办推出，以“五星红旗，我为你自豪”为主题，以“国旗下的讲述”为主线，讲述了五个为了让五星红旗高高飘扬而不懈奋斗的动人故事，让学生们受到一次深刻的爱国主义教育洗礼，学生们纷纷表示要用自己的方式为祖国增光添彩，扞卫五星红旗的尊严和荣光。
  9月2日是我市各中小学正式开学的第一天，各学校纷纷举行新学期第一次升旗仪式，围绕爱国主义主题举办形式各样的开学典礼，开展国旗下讲话，认真上好“开学第一课”，营造积极向上的开学氛围。
  我市200名学生获“新时代好少年·敬通奖”
  晚报讯（记者 林依）近日，2019年莆田市“新时代好少年·敬通奖”获将名单公布，我市又有200名学生榜上有名。
  据悉,本奖项由原上海市人防办副主任、上海三维建设咨询有限公司董事长、莆籍爱心老人谢敬通先生捐资设立，用于嘉奖新时代好少年学生及向贫困边远地区学校捐赠教育图书，支持家乡的教育事业发展。奖项长期设置，每年安排20万元，用于表彰莆田市新时代好少年200名。
  2019“园冶杯”大学生国际竞赛莆田学院一作品获奖

       晚报讯（杨美钦 李丽楠） 日前，2019年“园冶杯”大学生国际竞赛评选结果揭晓。莆田学院土木工程学院的参赛作品“莆阳宋城——历史文化街区规划设计”荣获课程设计类作品荣誉奖。
  据悉，该竞赛由“园冶杯”国际竞赛组委会主办，韩国环境科学会、马来西亚景观建筑师协会、香港园境师学会、台湾造园景观学会协办，北京林业大学园林学院、首尔大学环境与建筑学院等国际多所高校以及中国风景园林网、《世界园林》联合承办，作为第十届“园冶杯”大学生国际竞赛，该赛事一如既往地秉承着促进风景园林行业和谐发展，提高相关专业学生的创新意识及园林设计水平，活跃学习气氛、展示学子风采，同时为毕业生们提供一个全面展示才华和互相学习交流的平台为目的和宗旨。
  近年来，土木工程学院也一直致力于满足行业发展需要，培养综合型、复合型、创新型人才，进而推动园林绿化建设的可持续发展。
  平海第一中心小学：
  颁发王雪珉奖教基金

       晚报讯（碧云 祯富 丽红）为传承崇文重教的优良传统，进一步激发教师的工作热情，9月11日上午，秀屿区平海第一中心小学隆重举行庆祝第35个教师节暨王雪珉奖教基金颁奖大会。大会表彰了2018-2019学年度教育教学工作突出的教师，为教师颁发了“王雪珉奖教基金”。
  学校蔡斌书记对王雪珉先生支持家乡教育事业的义举深表感谢，他希望获奖教师要学会珍惜、学会感恩，开拓创新，团结协作，为平海镇教育事业的发展做出新的贡献。
  詹芳东校长汇报了2018-2019学年学校的教育教学工作以及取得的成绩，同时对教师获得的奖励表示祝贺，希望全体教师继续努力，争取今后取得更大的成绩。
  据悉，为了提高平海第一中心小学的教育教学质量，为家乡培养更多的栋梁之才，王雪珉先生创立的王雪珉奖教基金，将有助于进一步激励和推动该校教职工立足现实，克难奋进，以最优异的成绩回报社会的关爱。

  湄洲湾职业技术学院：
  开学第一讲 传统文化启心智

       晚报讯（陈各辉）  《弟子规》曰：“父母教，须敬听，父母责，须顺承”。《易经》云：“积善之家必有余庆”……9月9日，湄洲湾职业技术学院举行2019年新生入学教育，许冬红院长作题为《传统文化与青春修炼》的专题报告会。
  许院长亦师亦友，亦庄亦谐从“尽孝”、“行善”、“笃行”三个方面动之以情晓之以理，以文化人以德育人。从《弟子规》说起，再到《易经》、《了凡四训》等中华优秀传统文化典籍，许院长举一反三深入浅出，这样的课既生动活泼、开阔视野，让人感到亲切、有收获。
  学前教育系沈雨虹同学感动地说，学校今日下午举行开学典礼，晚上院长与新生面对面，作开学第一讲，让中华优秀传统文化启迪心田、滋养精神，我和同学们很受教育，决心在校期间好好学习、向上向善、成长成才……晚8时半，入夜，偌大的灯光操场上，全院3264名大一新生安静地聆听完讲座，有的还久久不愿离去，仿佛还沉浸在中华优秀传统文化氛围中。
  其实，三年来，湄职院开学第一讲，院长主讲传统文化，开启新生心智之门，这是颇受欢迎的保留项目。她还应邀到省、市机关事业单位、大中小学校开讲，受益达十万多人次。
  2017年1月，中办、国办发布、实施《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》指出，推动高校开设中华优秀传统文化必修课。推进职业院校民族文化传承与创新示范专业点建设。丰富拓展校园文化，推进戏曲、书法、高雅艺术、传统体育等进校园，实施中华经典诵读工程，开设中华文化公开课，抓好传统文化教育成果展示活动。