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促进“随堂听课”教学工作常态化
【发布日期:2022-10-28】 【来源:本站】 【阅读:次】【作者:】

  为了真实了解教师的日常课堂情况,增强广大教师的教研意识,近段时间,埭头第一中心小学以“问题诊断”为导向,有效地促进“随堂听课”教学工作常态化。

  随堂听课或者叫推门听课,其特点就是预先不打招呼,零距离观摩师生的课堂教学活动情况。该校制定了详细的“随堂听课”工作方案,以中心小学教研组为龙头,要求中心小学工作人员、基层学校领导都要参与随机听课,完成相关的工作任务。在“随堂听课”过程中,不但认真了解教师的备课情况、教学模式和教学理念,而且及时关注师生的互动交流、作业设计、教学成效等。每听完一堂课后,都能第一时间与教师交流点评,以“发现问题、解决问题”为主线,从不同的角度综合分析教师的课堂教学情况,同时提出合理的教学建议,促进教师不断地改进自己的日常教学行为。
  开展“随堂听课”活动,有利于调动教师的教学工作积极性,提升自身的教学专业素养,为打造“高效课堂”打下坚实的基础。通讯员 郑美琼 小记者 谢梓芩
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