| 为促进幼儿园构建基于儿童立场的幼儿学习环境，有效提升幼儿园保教工作质量。近日，秀屿区视导组莅临秀屿区附小附设园和渚林校区两所幼儿园，对两所幼儿园的户外游戏环境创设和室内活动区等班级课程建设中幼儿自主学习环境进行了专项视导检查。 视导组现场观看了两所幼儿园的户外活动场地、室内活动区中幼儿自主学习环境，并从“户外环境创设情况、班级环境创设及幼儿自主学习情况”这两个方面进行指导。对园内的户外活动材料及区域布置材料提出肯定，并针对当前幼儿园户外及班级环境中存在问题与困惑，为老师们梳理、提炼，抓住活动背后的教育意义，回归幼儿、回归教育。视导组也提出，希望老师们学习有度、行动有痕，环境创设要呈现幼儿的学习轨迹，兼具艺术性和教育。 该园负责人告诉笔者，本次视导组专项检查，进一步帮助园内教师转变环境创设的观念，幼儿园将以此次视导组专项检查为契机，进一步对视导组提出的建议和意见将进行整改并落实到位，使园内环境创设不断优化。
通讯员 黄慧斌 小记者 郑圆
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