为有效落实语文学习核心素养，从小培养学生养成规范书写汉字的良好习惯，埭头第一中心小学多举措强化汉字书写训练指导，全面提升学生学习能力。

  该校在师生中倡导“提笔就是练字时”，积极鼓励师生参与汉字书写训练。针对 “三个一” 的训练目标，在低年级学生中，着重抓好坐姿、握笔姿势等良好书写习惯的培养；组织教师参加 “三笔字” 书写训练，由具有书法专长的老师指导教学，每周定期开班授课，整体提高教师板书水平，并集中展示参训教师书写作品；将书法指导纳入第二课堂活动，分年段确定学习目标，确保一周一课时，鼓励学生参与学习。老师从笔画笔顺、结构简介、提笔姿势等基本要素入手，认真讲解，示范指导，提升学生的汉字规范书写能力。

  学校负责人表示，下一步将把汉字书写与校园文化建设、课堂教学改革、社会实践活动等相互融合，积极营造浓厚的学习氛围，引导师生传承优秀的汉字历史文化。