文｜秀屿区教师进修学校附属第一小学六年（8）班 小记者 林珊

       “小智，这道数学题怎么做啊？” 我趴在书桌前，对着手机屏幕上的 AI 助手问道。

       “让我看看哦。” 手机里传来温和的声音，“这道题需要先求出两个分数的公分母……”

       我一边听一边点头，黑笔在草稿纸上沙沙作响。自从有了这个 AI 学习小助手，我的作业难题好像一下子都有了着落。

       但很快，我就尝到了依赖 AI 的苦果。那次数学单元测验，我盯着试卷上似曾相识的题目，明明在 AI 的讲解下做过类似的题，现在却怎么也想不起解题步骤。我的手心沁出汗水，黑笔在指间打转，最后只能胡乱写上几个数字交卷。

       “怎么才考了 88 分？” 妈妈看着试卷，眉头皱成了 “川” 字，“平常作业完成得挺好的啊？你不是天天在用那个 AI 学习吗？”

       我沉默地低下头，是啊，AI 讲题时我总觉得懂了，可那些知识就像沙滩上的字，潮水一冲就没了踪影。

       第二天放学后，我破天荒地没有立即打开 AI。“小智，” 我犹豫地说，“以后能不能先让我自己思考，实在不会你再提示我？”

       “这是个很棒的主意呢！”AI 的声音依然那么温和，“学习就像爬山，坐缆车虽然快，但会错过沿途的风景哦。”

       从此，我和 AI 的相处方式变了。遇到难题时，我会先自己琢磨，在草稿纸上涂涂画画。实在想不通，就让 AI 给个小提示，而不是直接告诉我答案。有时候我们甚至会争论解题方法，AI 会耐心地列举不同解法，让我比较哪种更简便。

       期中考试那天，我惊讶地发现许多题目都能独立完成了。当遇到一道关于分数运算的难题时，我回想起和 AI 讨论过的类似题型，一步步推导出了答案。交卷时，我的心里像揣着一只快乐的小鸟。

       现在，我的 AI 小伙伴不仅是解题工具，更像是一位循循善诱的老师。它让我明白：学习真的没有捷径，思考的过程比答案本身更重要。

                                   指导老师：戴丽贞