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教材剔除古诗
【发布日期:2014-08-30】 【来源:】 【阅读:次】【作者:】
    上海中小学开学在即,提前拿到课本的家长发现:相比旧版,今年一年级语文课本变薄了很多。记者对比新旧一年级语文课本发现,新的一年级语文课本删除了旧版本中全部的8首古诗。
    地方教材改革,近年来一直是教育领域的热点话题。只是讨论来讨论去,舆论场的关注热情仅仅盯在诸如鲁迅、朱自清以及古诗词的进退上,而缺乏对教材设计程序足够的关心,这很难真正推动语文教材改革的进步。因为改变一两篇文章在教材中的地位容易,但改变关门编教材者的设计思路,却难上加难。
    上海一年级语文教材剔除古诗词,也正是这种关门编教材的思路。虽然从目前的报道来看,相关责任人给出的说法是考虑到学生的接受能力。但这个说法事实上经不起推敲。学生中有多少能够接受古诗词,又有多少不能接受?这些东西均应以抽样调查的形式体现出来,如果没有做这些功课,就把古诗歌剔除出去,其做法科学性值得讨论。更何况,古诗词中也分许多类,选择一些6岁适龄学童学习的古诗并非难事,如果因为强调“减负”而忽视学生对传统文化的学习,岂非违背了教材改革的初衷?
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