诗,豪情万丈;词,多愁善感。诗,有着“会当凌绝顶,一览众山小”的豪放气概;词,有着“人比黄花瘦”的忧愁情愫。诗词,穿过风尘,从时光机里穿越到现代,和现代诗构筑了中国文化一道亮丽的风景线。 轻叩诗歌的大门,我们跨进诗词的海洋,领略诗词的魅力。我们一起坐上诗词的秋千,荡回到古代,走入美轮美奂的诗情画意中。 在实践活动成果展示中,第一轮是诗词知识竞赛抢答。“《桂枝香·金陵怀古》作者是谁?”下面传来一阵阵抢答声“我!我来!”“我!我!我!”“我先的,我来啊!”。魏子诚先拔头筹,答道:“作者是王安石”。老师用“正”字计分,我们得了个“开门红”。接下来的路是越走越平坦,我们组的“学霸担当”——魏子诚,摧城拔寨,别人根本没有“插嘴”的余地,只能眼睁睁地看着我们组的“正”字一笔一笔多起来。“嫦娥应悔偷灵药,碧海 夜夜心?”原本举到天花板的手现在一下子失去了踪影,一片寂静。这题不是很简单吗?我举手。“选三,青天。”“对了。”就这样,一节课在同学们的抢答声、欢笑声中度过。 第二轮,根据诗词进行话剧表演。我、筱雯、昕洁将上演的是《秋思》。第一组出场的是宁馨、哲楠、昊翔,昊翔握着一把“鱼竿”(伞)蹲在一旁,那表情令同学们哄堂大笑,我们一看就知道是《小儿垂钓》。轮到我们了,筱雯是旁白,昕洁饰张籍,我当邮差。旁白先开始叙述情景、天气,“张籍”开始写信:“亲爱的父亲母亲……”“次日。”轮到我上场了。“先生,您有什么要寄的吗?”“有,给你”。我接过邮件刚一转身要离开,“等等等等!”“先生,您又怎么了?”“我怕写得太匆忙,表达不了我的意思,拿过来,我再添几笔”……我们把这首诗表演得惟妙惟肖,同组的同学为我们鼓掌喝彩。 最后还有诗歌朗诵和同学们创作的儿童诗展示。我们沉浸在诗的国度之中,陶醉了;我们沐浴在词的唯美之中,忘返了…… 嘿!诗词!浓郁诗香,氤氲心中…… 指导老师:郑元发 |