| 都说“十年磨一剑”。这不，科班出身的高材生卓梦婕，经过十年执着的追求和不懈的努力，斩获了一大串颇有份量的奖项，成为教坛一颗耀眼的新星。 2008年，毕业于厦门大学艺术学院音乐系的卓梦婕，怀揣音乐梦来到莆田第十中学担任音乐教师。音乐、体育、美术一直是中小学教学工作的短板。由于这些技能学科没有纳入中高考的必考范畴，因此，多数学生不想学，不少老师无心教，以致变成形同虚设，即便上了，大多也是在应付。 面对这种尴尬的局面，该如何补上技能科教学的短板呢？初出茅庐而又踌躇满志的卓梦婕，决心用自己的实际行动改变这种被动的现状。那么该从何处着手呢？几经权衡，她决定双管齐下抓转变。 首先抓思想观念转变。为了让学生弄清为啥学，为谁学的问题，树立正确的学习目的，端正学习态度，她跟学生讲《国歌》、《歌唱祖国》等流行的经典红歌在各个时期所发挥无与伦比的引领作用；讲音乐对个人的学习、生活、工作起到积极向上的助推作用等，从而使学生的学习积极性如火山爆发。 其次抓课堂教学转变。为了收到寓教于乐、事半功倍的效果，她能按照以人为本、因地制宜、因材施教的原则，认真备好每一节课，写好每一篇教案。从最基本的乐理、乐谱及各种乐器的特点、使用等方面入手，教会学生掌握基本的音乐知识及乐器的使用方法。老师有声有色地教，学生津津有味地学。音乐课成了学生最喜爱的学科之一。音乐既陶冶了学生的情操，又增长了他们的才艺。在她的精心培育下，许多学生在参加市、区中小学生艺术节中崭露头角，屡屡获奖，有的还考上了艺术院校。 卓梦婕不仅认真做好本职工作，而且还踊跃投身社会活动，为丰富群众文化生活，助推两个文明建设做出积极的贡献，取得不俗的成绩，赢得了大家的刮目相看。 作为莆田市音乐家协会理事，她经常参与群众性歌咏比赛活动的编排并担任指挥，如2009年秀屿区举办“祖国万岁专场歌咏比赛”、2014年秀屿区“祖国颂-港城杨帆国庆晚会”教育系统大合唱以及各级各类比赛与文艺汇演中均获得佳绩和好评。她多次参加秀屿区“文化三下乡演出”、秀屿区“教师节文艺汇演晚会”等相关节目的编排演出，如2014年的大合唱《阳光梦》、2015年的古筝与舞蹈《映梦》、2016年的新民乐《茉莉花》等。她们精彩的表演不时博得人们的阵阵掌声。 而作为音乐人，身怀绝技的她更有着不俗的表现：在参加全国艺术人才选拔活动福建赛区古筝青年专业组比赛勇拔头筹；在参加第六届亚洲明日之星音乐大赛古筝专业比赛中，夺得G组优胜奖；在参加莆田市首届教师技能大赛中获得一等奖；在参加福建省首届教师技能大赛中获得三等奖。为此，她于2014年被评为秀屿区中小学艺体教育先进工作者，2015年被评为秀屿区优秀文艺工作者。 面对荣誉，她表示：成绩只代表过去，拼搏将成就未来，今后将继续砥砺前行，争取新的更大的成绩。晚报记者 钱碧云 |
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