| 晚报讯（林玉）课题研究是教师成长的原生之力，课程改革是学校发展必由之路。近日，教育部福建师范大学基础教育课程研究中心开放课题《基于学生核心素养的初中道德与法治教学生活化的实践研究》开题报告会在秀屿区毓英中学举行，市进修学院李淑梅老师、福建省特级教师、福建省政治学科带头人、莆田妈祖中学陈志勇老师以及毓英中学全体课题组成员参加了此次报告会。 课题负责人林庆荣老师作课题开题报告，报告深入解读了课题的研究背景、现状、目标、内容、方法、计划、预期成果及保障，具体介绍了如何在初中道德与法治教学生活化的实践研究中落实学生核心素养。让与会的课题组成员明晰了研究的方向，增强对在课堂中落实核心素养的把握。 随后，陈志勇老师对课题作出了评议与指导，他对本课题给予较高的评价，同时表示本课题选题具有研究价值，可操作性强。课题负责人林庆荣老师宣布了课题开展计划，讨论了课题实施的细节、预期成果等。 此次开题报告会对下一阶段的研究任务做了具体的布置，为课题研究的后续开展提供了新思路和方向，并为实践研究打下了坚实的基础。 |
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